新片在陕西秦岭的一个村庄拍摄,除女主角黄璐为北京电影学院03级表演戏本科外,全部起用当地村民和非职业演员。因出演《盲井》,“傻根”王宝强改变了自己的命运。而黄璐也因《盲山》中出色的表演而走红国内外。
该片讲述了一个女大学生被拐卖到关中农村,两年里不断挣扎逃跑最终被公安机关解救的故事。李杨说,拐卖妇女这个话题并不新鲜,但他关注的是事件背后的人。2006年年初,李杨专程到成都金堂、中江,花了两个多月时间采访被解救的被拐妇女的生存状态,并撰写剧本。
李杨表示,以前在电视上看见一条新闻,一个女孩被拐卖到山村,为了逃出来而杀了她的“丈夫”,最后被判处死刑,这个新闻令他感到很震撼。
为了拍摄《盲山》李杨甚至抵押了房子。
《盲山》有个角色叫郑小兰,在白雪梅宁死不从的时候,有天她抱了孩子来劝慰:“你看我也是给卖来的,还不是这样了?先把身体保住才是,不然怎么逃?”这个演郑小兰的,真就是四五年前从四川一个县城给骗嫁到那村里,才20岁,已经是两个孩子的妈。“我们是拍摄时候才知道的。”李杨说,“她天天来剧组,我们后来就让她演戏。她丈夫不愿意,打她,她就威胁:你再打我就跟剧组走!丈夫没敢再打,后来我告诉副导演让这丈夫也来串个角色。反正是农闲,剧组一天管3顿饭,连她抱的孩子也给一份钱。”
导演李杨表示,自己一直对妇女命运的题材比较感兴趣,为拍摄这部影片也调查了大量关于被拐卖妇女的资料。而《盲山》这个片名也是欲与之前的《盲井》形成系列,隐喻人性的冷漠、自私:“这个名字有多重涵义,留给观众自己去定位吧。”李杨告诉记者,《盲山》的入选同样出乎他的意料:“有个亚洲的选片人想看,我就给他寄去了粗剪版。过了一段时间也没有什么回复,结果后来就得到通知说入选了。”对于最终评选的结果,李杨表示并不看重:“2006年是戛纳电影节六十周年,作为一个电影节,它能够历经风雨、坎坷一直在坚持,我希望它能坚持以艺术品质为上,一路走下去。不过对于我的这部作品,还是顺其自然吧,电影节不是《盲山》的最终目的。”
大陆版和海外版的结局并不相同(两个结局都是真实的)。
2017年盲人足球亚洲锦标赛在吉隆坡收官,中国队以2-0战胜伊朗队夺冠,这也是中国盲人足球队第五次在亚洲折桂。盲人国家足球队于2006年底成立,最初只有6名球员,后来从全国残疾人运动会中吸纳了8人,才组成一直完整的队伍。
踢球
“我给他们的第一问是‘你敢不敢跑’”
魏建森、刘猛、李海福是本次出征亚锦赛10名国家队队员中的其中3位,从小就在昆明市盲哑学校上学,文化、推拿等科目都学过。眼中未含光明的他们,却深受收音机里“老甲A”的影响,“就这样,培养起了对足球的喜爱。”乐建昆跟记者忆起这些盲孩子与足球结缘的初始,“因为看不到,他们就用塑料袋裹在足球上,以便在球与地摩擦时听到声响”。
2004年,盲人足球列入残奥会,这也引起了像乐建昆一样的体育老师们的关注。他们遇到的第一个问题便是球。“我认为球必须要随时都在他们两脚的控制范围内才行。”为此,乐建昆便设计了两脚交替行进,球在两脚间不断来回撞击的带球方式,这样的技术要领是中国独创。
训练之初,因为怕相互撞到,盲孩子们都不敢迈开腿跑。“我给他们的第一问是‘你敢不敢跑’!”乐建昆说,他就用往纱网方向踢球的方式,让球员们跑过去把球追过来。“因为球一动就会有声响,慢慢地他们就追到了,这就积攒了他们的自信。到后来,可以控球,带球过人。再在后来,传球后能接到球了。”
在乐建昆看来,无论是技术要领还是动作示范,都好说,最大的问题是与盲孩子们在认识上的偏差。“我最开始跟他们讲,他们会有‘小怀疑’。后来,我用秒表测试他们的传球力度,证明他们踢出的球的力度和速度,渐渐打消了他们的固执。”
推拿
“最终大多数人都只能去做盲人按摩”
健全国足所被诟病的“恐韩症”,在盲人国足身上毫不沾边。在常年与日韩的交战记录中,他们优势明显。
在盲人足球的世界里,中国队的技术是世界上公认最好的。“我们差的是对足球的理解,也就是在配合中的协调、跑位等意识。”乐建昆客观分析。
踢球后的刘猛觉得生活自理能力得到了很大提升。“原来做什么事情都有恐惧感,自从接触了盲人足球,慢慢战胜了自己,这是对我最大的改善。”在魏建森心中,对乐老师一直保有一种敬畏感。“盲孩子,再开朗,心里面还是会有一些想法。乐老师每次会由心地去开导你。”
乐建昆对这些孩子的人生构想,是希望他们“首先要对自己有自信,闯劲更足。一般的盲人同学会有许多怕的地方,怕人笑,怕人嫌弃,怕跟外人交往。通过足球训练后,这些孩子在这些方面的能力是很强的。”
而这些盲孩子,最终大多数人都只能利用在盲校学习的推拿技术去“做盲人按摩”。就像宿命,乐建昆谈到此显得有些无奈,他只希望弟子们能够更多地收获快乐。乐建昆对魏建森、刘猛、李海福恳切地嘱咐着:“乘年轻好好踢几年。踢完后,该结婚的结婚,该生子的生子,该创业的创业,日子过得比我好就行了。”
盲童的画如下:
这幅画可以看出盲童是一个热爱生活,热爱和平,向往幸福的孩子。这幅《盲童的画》从形式上讲,是雪白的纸上,用圆珠笔画着一个太阳,照耀着一座小屋,小屋前有一条小溪,还有一棵高大的树。我们仔细的看这张没有色彩的极为简单的画,是像透过这张画,看到盲童的心灵。
作为盲童的画,这幅画最大的特点就是没有色彩、线条极为简单。
盲童画画的方式:
方法上,有一种可以用有一定厚度的吹塑纸做画,痕迹会留在上面,再用滚筒滚上颜料,用版画的方式印上去。
教盲童画画,不仅能树立他们的自信,而且为融合教育发展开拓新方式。他将融合教育在美术领域的拓展,称之为“逆向融合”,即以特殊孩子为中心,去了解他们的想法,接近他们。
弘扬真善美