听力盲听字幕

新片在陕西秦岭的一个村庄拍摄，除女主角黄璐为北京电影学院03级表演戏本科外，全部起用当地村民和非职业演员。因出演《盲井》，“傻根”王宝强改变了自己的命运。而黄璐也因《盲山》中出色的表演而走红国内外。
该片讲述了一个女大学生被拐卖到关中农村，两年里不断挣扎逃跑最终被公安机关解救的故事。李杨说，拐卖妇女这个话题并不新鲜，但他关注的是事件背后的人。2006年年初，李杨专程到成都金堂、中江，花了两个多月时间采访被解救的被拐妇女的生存状态，并撰写剧本。
李杨表示，以前在电视上看见一条新闻，一个女孩被拐卖到山村，为了逃出来而杀了她的“丈夫”，最后被判处死刑，这个新闻令他感到很震撼。
为了拍摄《盲山》李杨甚至抵押了房子。
《盲山》有个角色叫郑小兰，在白雪梅宁死不从的时候，有天她抱了孩子来劝慰：“你看我也是给卖来的，还不是这样了？先把身体保住才是，不然怎么逃？”这个演郑小兰的，真就是四五年前从四川一个县城给骗嫁到那村里，才20岁，已经是两个孩子的妈。“我们是拍摄时候才知道的。”李杨说，“她天天来剧组，我们后来就让她演戏。她丈夫不愿意，打她，她就威胁：你再打我就跟剧组走！丈夫没敢再打，后来我告诉副导演让这丈夫也来串个角色。反正是农闲，剧组一天管3顿饭，连她抱的孩子也给一份钱。”
导演李杨表示，自己一直对妇女命运的题材比较感兴趣，为拍摄这部影片也调查了大量关于被拐卖妇女的资料。而《盲山》这个片名也是欲与之前的《盲井》形成系列，隐喻人性的冷漠、自私：“这个名字有多重涵义，留给观众自己去定位吧。”李杨告诉记者，《盲山》的入选同样出乎他的意料：“有个亚洲的选片人想看，我就给他寄去了粗剪版。过了一段时间也没有什么回复，结果后来就得到通知说入选了。”对于最终评选的结果，李杨表示并不看重：“2006年是戛纳电影节六十周年，作为一个电影节，它能够历经风雨、坎坷一直在坚持，我希望它能坚持以艺术品质为上，一路走下去。不过对于我的这部作品，还是顺其自然吧，电影节不是《盲山》的最终目的。”
大陆版和海外版的结局并不相同（两个结局都是真实的）。

2017年盲人足球亚洲锦标赛在吉隆坡收官，中国队以2-0战胜伊朗队夺冠，这也是中国盲人足球队第五次在亚洲折桂。盲人国家足球队于2006年底成立，最初只有6名球员，后来从全国残疾人运动会中吸纳了8人，才组成一直完整的队伍。

踢球

“我给他们的第一问是‘你敢不敢跑’”

魏建森、刘猛、李海福是本次出征亚锦赛10名国家队队员中的其中3位，从小就在昆明市盲哑学校上学，文化、推拿等科目都学过。眼中未含光明的他们，却深受收音机里“老甲A”的影响，“就这样，培养起了对足球的喜爱。”乐建昆跟记者忆起这些盲孩子与足球结缘的初始，“因为看不到，他们就用塑料袋裹在足球上，以便在球与地摩擦时听到声响”。

2004年，盲人足球列入残奥会，这也引起了像乐建昆一样的体育老师们的关注。他们遇到的第一个问题便是球。“我认为球必须要随时都在他们两脚的控制范围内才行。”为此，乐建昆便设计了两脚交替行进，球在两脚间不断来回撞击的带球方式，这样的技术要领是中国独创。

训练之初，因为怕相互撞到，盲孩子们都不敢迈开腿跑。“我给他们的第一问是‘你敢不敢跑’！”乐建昆说，他就用往纱网方向踢球的方式，让球员们跑过去把球追过来。“因为球一动就会有声响，慢慢地他们就追到了，这就积攒了他们的自信。到后来，可以控球，带球过人。再在后来，传球后能接到球了。”

在乐建昆看来，无论是技术要领还是动作示范，都好说，最大的问题是与盲孩子们在认识上的偏差。“我最开始跟他们讲，他们会有‘小怀疑’。后来，我用秒表测试他们的传球力度，证明他们踢出的球的力度和速度，渐渐打消了他们的固执。”

推拿

“最终大多数人都只能去做盲人按摩”

健全国足所被诟病的“恐韩症”，在盲人国足身上毫不沾边。在常年与日韩的交战记录中，他们优势明显。

在盲人足球的世界里，中国队的技术是世界上公认最好的。“我们差的是对足球的理解，也就是在配合中的协调、跑位等意识。”乐建昆客观分析。

踢球后的刘猛觉得生活自理能力得到了很大提升。“原来做什么事情都有恐惧感，自从接触了盲人足球，慢慢战胜了自己，这是对我最大的改善。”在魏建森心中，对乐老师一直保有一种敬畏感。“盲孩子，再开朗，心里面还是会有一些想法。乐老师每次会由心地去开导你。”

乐建昆对这些孩子的人生构想，是希望他们“首先要对自己有自信，闯劲更足。一般的盲人同学会有许多怕的地方，怕人笑，怕人嫌弃，怕跟外人交往。通过足球训练后，这些孩子在这些方面的能力是很强的。”

而这些盲孩子，最终大多数人都只能利用在盲校学习的推拿技术去“做盲人按摩”。就像宿命，乐建昆谈到此显得有些无奈，他只希望弟子们能够更多地收获快乐。乐建昆对魏建森、刘猛、李海福恳切地嘱咐着：“乘年轻好好踢几年。踢完后，该结婚的结婚，该生子的生子，该创业的创业，日子过得比我好就行了。”

盲童的画如下：

这幅画可以看出盲童是一个热爱生活，热爱和平，向往幸福的孩子。这幅《盲童的画》从形式上讲，是雪白的纸上，用圆珠笔画着一个太阳，照耀着一座小屋，小屋前有一条小溪，还有一棵高大的树。我们仔细的看这张没有色彩的极为简单的画，是像透过这张画，看到盲童的心灵。

作为盲童的画，这幅画最大的特点就是没有色彩、线条极为简单。

盲童画画的方式：

方法上，有一种可以用有一定厚度的吹塑纸做画，痕迹会留在上面，再用滚筒滚上颜料，用版画的方式印上去。

教盲童画画，不仅能树立他们的自信，而且为融合教育发展开拓新方式。他将融合教育在美术领域的拓展，称之为“逆向融合”，即以特殊孩子为中心，去了解他们的想法，接近他们。

弘扬真善美