资兴话听力考试

教师面试常见的即兴演讲题目
1个回答2024-01-26 07:03
题目有我心目中的好老师,我的愿望,我尊敬的人,我喜爱的书刊,谈谈中学生恋爱问题,我喜爱教师职业,我喜爱的明星,我的成长之路,我的学习生涯,谈谈个人修养,我的业余生活,谈谈环境保护等。能写几个写几个。不要太长。3分钟左右
资兴的介绍
1个回答2024-03-15 02:56

资兴市为郴州市代管的一个县级市,位于湖南省东南部。因唐代旧县治位于资兴江畔(今东江湖)而得名,是郴商的发源地之一。资兴市地处湘江流域耒水的上游,在罗霄山脉西麓、茶永盆地南端,为湘、粤、赣、三省交汇处。东邻桂东县、株洲市炎陵县,南接汝城县、宜章县,西连苏仙区,北抵永兴、安仁县。总面积2746.79平方公里。12013年,资兴市实现地区生产总值248亿元,比2012年增长12%。其中,第一产业增加值18.3亿元,第二产业增加值172.6亿元,第三产业增加值56.5亿元。2资兴市名优特产主要有杨梅、东江鱼、狗脑贡茶等;风景名胜主要有东江湖、寿佛寺、回龙山等。至2013年,资兴市下辖2个街道、10个镇、6个乡、2个民族乡,共有266个行政村、45个社区;总人口为37.73万人,常住人口为34.31万人。22015年,资兴市乡镇区划调整后,下辖2乡9镇2街道。

儿童主持考级一级考试即兴问答:你喜欢看什么书,能说出书的名字和内容
1个回答2024-05-25 14:15

——喜欢看什么书?

    《一千零一夜》。

——内容:

      相传萨桑王国的国王山鲁亚尔生性残暴,他每天娶一名少女,第二天就把他杀死。山鲁佐德为救无辜的女孩,便自愿嫁给他,并在每天晚上将一个故事,每每讲到最精彩的地方就刚好天亮。国王想听完故事,不忍杀她。就这样过了一千零一夜,国王终于被感动,与她白头偕老。因其内容丰富,规模宏大,故被高尔基誉为世界民间文学史上“最壮丽的一座纪念碑”。

面试时为什么会被问兴趣爱好?
1个回答2024-03-03 00:36
HR对于这个问题的答案最在乎的是什么?

【你有合作精神】

因为现在的工作岗位绝大多数都很看重团队合作,如果你恰巧有兴趣爱好能够体现你的合作精神,比如某些体育运动或者你是某个志愿者组织的参与者,那么是时候告诉HR你的这些经历了。

【你有领导才能】

同样,如果你在你的兴趣爱好领域有领带一个团队的经验,这个爱好也会为你加分。
你乐于提升自己。你的兴趣爱好对你的某些技能有要求,并且你乐于因为自己对于这项爱好的热爱而提升自己?太好了。无论是乐器、写作、还是语言表达,只要你在这过程中持之以恒,那么你就应该告诉HR。

【你有丰满的人格】

没人希望雇佣一个只知道工作、完全没有业余生活的人(额,我觉得他们是希望雇佣这样的人的-译者)。你能够参与到不同种类的工作中并且平衡自己的生活,是一个你能够应对各种任务和不同搭档合作的重要标志。

你能够为自己设立目标而且追求它。HR喜欢能为自己设立目标,并且能够真正为了这个目标付出努力的人。

【你是个有热情的人】

“人无癖不可与之交,因其无深情也。”

你不会被你的爱好分走过多的精力。你有自己的创业计划?尽管这些计划和你应聘的岗位没什么冲突,但是提到这些计划依然是冒险的一步。

你的确是有兴趣爱好的。“我没什么特别的兴趣爱好啦,因为平时太忙了!”哎呦,糟了。让HR知道在工作之余,你有别的爱好能够为自己加油打气!
资兴说的资兴说歌曲
1个回答2023-09-28 16:10

你看你看月亮的脸(类看类看月光嘅面)------------曹芾
资兴人都笑了(资兴人咸笑啲)------------曹芾(原唱)
路边的野花不用踩(路边前嘅野花唔张踩)------------湖南经视
谁的眼泪在飞(吗个嘅眼泪在飞)------------龙龙
你究竟有几个好妹妹------------龙龙
爱的路上只有你和我-----岁旁-------小刚
你好毒------------龙龙
离家的孩子(离家嘅孩子)------------宝宝(女)
小微乎高橡------------网友
狮子座-------------莪欣欣
我等到花儿也谢了-------念搜------龙龙
吻和泪-------------天涯
为你写诗-------------Anita's_LG

小学数学教师资格证面试试讲题目?
1个回答2024-01-23 21:51

1.体积单位之间的进率

2.小括号

3.扇形统计图

4.认识时分秒

5.体积单位间的进率

6.1-5的认识

7.长方形的周长(1.你之前是不是从事教育事业?2.你认为教师这个行业对你有什么吸引)

8.小数的进位加法与退位减法

9.周长的认识(答辩讲的几年级的试题)

10.体积和体积单位(常用的体积单位有哪些它们之间的进率是多少?请你重复立方的读法。

4立方分米的长方体如何得到的。)

11.小数大小的比较(小数大小的具体比较方法是什么?)

12.三角形的分类(学习本堂课的知识基础是什么?这节课是为什么做的基础。如果你有足

够的时间你会怎么样让学生分类呢?)

13.小数的不进位加法和不退位减法

14.观察物体(1.你是什么专业的?2.哪个地方毕业的?3.你的重点是如果突破的,4.教具

与学具是怎么使用的)

15.乘法的认识

16.长方体的体积(你认为过程重要还是知识点重要)

17.负数

18.数字与信息

19.圆锥的体积

20.根据作息时间表解决实际问题

21.小数的意义

22.平移

23.图形的放大与缩小

24.长方体的表面积

25.秒的认识

26.直角的认识

27.前后左右的位置

28.乘法的初步认识

29.正方体与长方体的表面积(1、长方体的表面积怎么计算?2、怎么进行分组讨论的?)

幼儿园教师资格考试面试内容
1个回答2024-01-20 21:46

考试的内容有以下:

1、申请人从事教师职业所应具备的教育理念、职业道德和教育法律法规知识。

2、科学文化素养和阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力。

3、教育教学、学生指导和班级管理的基本知识

4、拟任教学科专业领域的基本知识,教学设计、实施、评价的知识和方法,运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。

面试的内容如下:

1、根据现场考官给出的题目编写教案,例如:请设计教案,以健康和社会领域为主,适合大班幼儿的教案。这样的题目是内容自己设定,大的范围会给到你。

2、试讲题目,考生可以自行选择一个签,里面有你要试讲的主题,然后进行准备、撰写教案,最后进行试讲。

3、技能展示包括:唱歌、跳舞、钢琴、绘画、讲故事等几方面。

幼师资格证:是幼儿教育行业从业人员教师的许可证,在我国师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试,非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试才能申请教师资格证。

【报考条件】:

1、遵守宪法和法律,热爱教育事业,履行《教师法》规定的义务,遵守教师职业道德。并经申请人员单位或户籍所在地乡(镇)或街道办事处思想品德鉴定合格;应届毕业生,由所在学校进行思想品德鉴定。

2、国家现行两种教师资格证制度,自主考试地区考生需通过教育学、教育心理学两门笔试学科和面试获取幼儿教师资格证,国家统考地区考生需通过综合素质、保教知识与能力两门笔试科目和面试,才能获得幼儿教师资格证。

3、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准,并取得相应等次《普通话水平测试等级证书》。

4、具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,适应教育教学工作的需要,经教师资格认定机构组织在县级以上医院体检合格。

【准备材料】:

1、二表:教师资格认定申请;申请人思想品德鉴定表。

2、六证:

  • 身份证原件和复印件;

  • 学历证书原件和复印件;

  • 户籍证明;

  • 体检合格证明;

  • 普通话水平测试等级证书原件和复印件;

  • 教育学、心理学学习成绩证明。

【考试制度】:参加前款所列教师资格考试,考试科目全部及格的,发给教师资格考试合格证明;当年考试不及格的科目,可以在下一年度补考;经补考仍有一门或者一门以上科目不及格的,应当重新参加全部考试科目的考试。


音乐教师资格证面试有哪些试讲内容
1个回答2024-02-12 13:02
一、什么是音乐教学设计
音乐教学设计是音乐教学实施前有计划的教学准备和安排活动,是进行音乐教学活动的基础。
二、音乐教学内容设计
音乐教学内容是音乐教学活动的依据,通常情况下,它以教材的方式承载,具体包括学生使用的音乐教科书、教师使用的音乐教学参考书以及相匹配的音乐教学多媒体光盘和音带、像带等。
教材是一本,并不是有了教材就OK了,还需要对教材进行划分、选择,课时估算。
在多数情况下,各学段、各学期、各学时的音乐教材内容即是相应学段、学期和学时的音乐教学内容,但有时根据音乐教学的特殊需要,音乐教学内容也会脱离音乐教材而由音乐教师自行选择和组合。
三、分析教学内容的元素
1、唱歌课:
我们看到一首歌曲,应该看到歌曲的调号、拍子、速度、段落、歌词内容、歌曲表达情绪、音乐专业知识,了解歌曲创作背景、词曲作者相关介绍,划分歌曲段落、分析歌曲曲式、风格等。
2、欣赏课:
我们要看到,作者介绍、作品创作背景、所表达意境、演奏乐器、段落、速度、主旋律等。
3、唱歌课:
我们看到一首歌曲,应该看到歌曲的调号、拍子、速度、段落、歌词内容、歌曲表达情绪、音乐专业知识,了解歌曲创作背景、词曲作者相关介绍,划分歌曲段落、分析歌曲曲式、风格等。
4、欣赏课:
我们要看到,作者介绍、作品创作背景、所表达意境、演奏乐器、段落、速度、主旋律等。
四、分析音乐教学内容的角度
1、音乐作品内容、形式、表现手法和创作背景以及作曲家介绍等方面。
该部分内容主要来源于教材,属于音乐教学中非常基础的重要内容,也是之后对教材进行深入了解的前提。
2、不要仅限于音乐作品内容、形式、表现手法和创作背景以及作曲家介绍等方面,更要注重音乐作品的人文内涵、情感意蕴、艺术特色和社会价值。
凡属的音乐作品,凡能够选入教学内容、作为教材的音乐作品,都具有一定的社会价值和较高的艺术价值,因此,对作品这些方面的分析有着重要的教育价值和教学意义。例如曾打动了无数青少年学生心灵的歌曲《我多想唱》,如果仅仅着眼于表现手法和作品结构上的分析,就不会对中学生产生那样大的吸引力和震撼力。
3、不要仅仅是阅读和参考有关音乐资料,更应注重对音乐作品的聆听和唱、奏,以获得本人直接的体验,这一点非常重要。
音乐教师在对音乐教学内容进行分析时,往往依据音乐教学资料、音乐教学参考书等间接信息比较多,缺乏自身对音乐作品的直接体验,因而也就形成不了对音乐的感悟。试想,一个自己都没有走进音乐的教师,怎能企望学生理解音乐?
音乐课堂上,最为脱离音乐教育本质的教学现象就是教师照本宣科地讲解音乐和学生不假思索地听讲,原因就是双方均无对音乐的直接体验,因此师生也都没有真正地走进音乐。良好的音乐教学效益来自师生之间和谐的音乐审美交流,而形成这种和谐交流的前提则是教师自身对音乐的切身感受。音乐教师上课之前如果缺乏这种对音乐的感受、感动、感悟,将不可能运用音乐的情感力量来感动学生。所以,对音乐教学内容的分析,教师自身的反复聆听与多次体验相当重要。
教师资格证面试试讲有什么要求?
1个回答2024-03-11 20:19

1、考生应凭准考证和身份证原件按照准考证规定时间进入面试考点候考室,等候面试抽题;

2、考生面试试讲过程须按照“讲课”形式进行,“说课”形式不予给分;

3、未在准考证规定的时间进入候考室,迟到超过15分钟的考生,禁止进入考点,面试成绩记为缺考;

4、考生禁止携带具有发送或者接收信息功能的设备(如手机等),如有违反按照作弊处理;

5、考生应遵守考试有关规定,服从考试工作人员的管理,对于违反考试纪律的考生,将按照《国家教育考试违规处理办法》处置。

扩展资料:

面试程序

1、等待考试。考生带着面试准考证、身份证,准时到达考场,进入等候室等待考试。

2、抽题。根据考点安排,登录“面试评估系统”,通过计算机从题库中选择一组试题(幼儿园考生选择两类试题中的一种,其他类别只选择一种)。考生确认后,系统打印出考题清单(考生必须在考题清单上签名)。

3、准备课程。考生带着备课纸和问题清单进入备课室,写下教案(或活动演示计划),准备20分钟的课程。

4、回答规定问题。应聘者由工作人员引导到指定的面试室。考生将身份证、准考证交给考官进行验证,验证无误后,考官从题库中随机抽取2道所需试题,考生作答,时间5分钟。

5、演示/演示。学生应按照教学计划(或活动演示计划)进行10分钟的教学。

6、防御。考官将对考生的试说(或演示)内容和测试项目提出问题,考生将回答问题5分钟。

7、考试结束后,考生交回考题清单并准备教案(活动演示计划),考官将考生的身份证和准考证交还考生,并将放行条发给考生离场。

8、得分。考官按照评分标准对考生的面试表现进行综合评分,填写“面试计分表”,由组长签字确认,通过面试评价体系提交得分。

参考资料来源:中国教育考试网-中小学教师资格考试暂行办法

参考资料来源:中国教师资格网-怎样获得教师资格证书,需要什么条件?

教资面试试讲几分钟?
1个回答2024-07-28 12:06

教师资格面试试讲时间是10分钟。考生按照准备的教案(或活动演示方案)进行教师资格考试面试试讲(或演示),时间10分钟。试讲须按照“讲课”形式进行,“说课”形式不予给分。

在试讲过程中,有些考生为了营造更为真实的现场感,就真的把考官当成学生,并进入到这样的情境中去,不断地和考官进行互动,其实这些做法并不可取。考官在面试中作为考生的观测者,主要是从第三者的角度去全方位观察考生。

教资面试试讲注意事项

其实,大部分参加教资面试的考生都是具备良好的修养习惯的,可在实际考试中,我们还是会发现部分考生因为过于紧张而在面试时表情僵硬、动作呆板、缺乏对考官的尊重。考官有时会在考生讲课或说课结束后,对考生进行提问。

此时即便不能回答的很充分,也应当注意自己的应答态度。有些考生,情绪激动。有些考生,则是和考官“据理力争”。殊不知考官是决定我们分数的人,当有问题或是被质疑的时候,解释说明远比说服考官更有效果。