托福听力成绩复核

新托福满分120分，相当于旧托福满分677分；新托福总成绩116分，相当于旧托福成绩657分；新托福成绩100分，相当于旧托福600—603分；新托福成绩92—93分，相当于旧托福580—583分；新托福的79—80分，相当于旧托福550分；新托福61分，相当于旧托福的500
分。

托福词汇和托福核心词汇并没有可比性的，但是从难度上来说是托福词汇略难一点。托福词汇的阅读和听力可能涉及到一些很专业的术语，所以词汇量要求大，还要求掌握一些难度很高的词汇。关键还是出现的频率，核心词汇出现频率会更高，难或者简单都只是相对而言，也有更难的，也有简单的。

按结果执行啊。

目标管理与绩效考核

绩效结果应用的方式主要有：
1、胡胡灶绩效奖金分配
2、职位调整
3、薪酬调整
4、工作改进
5、职业生涯裤扮规做瞎划
6、培训安排

可以不填的，出现没有学校代码后，再点继续，就可以了。

92分左右
新托福考试官方指南上标注：92-93——》老托福580——》583

绩效考核指企业在既定的战略目标下，运用特定的标准和指标，对员工的工作行为及取得的工作业绩进行评估，并运用评估的结果对员工将来的工作行为和工作业绩产生正面引导的过程和方法。
绩效考核的目的及意义在于以下个方面：
1、达成目标：绩效考核是将中长期的目标分解成年度、季度、月度指标，不断督促员工实现、完成的过程，有效的绩效考核能帮助企业达成目标；

2、挖掘问题：绩效考核是一个不断制订计划、执行、检查、处理的PDCA循环过程，也是一个不断的发现问题、改进问题的过程。

3、分配利益：员工绩效工资的分配与员工的绩效考核得分息息相关，所以一说起考核，员工的第一反应往往是绩效工资的发放。

4、促进成长：绩效考核的最终目的并不是单纯地进行利益分配，而是促进企业与员工的共同成长。

5、人员激励：通过绩效考核，把员工聘用、职务升降、培训发展、劳动薪酬相结合，使得企业激励机制得到充分运用，有利于企业的健康发展；同时对员工本人，也便于建立不断自我激励的心理模式。

在复习时，先把老师讲过的内容在头脑中回忆一遍，然后再打开书或笔记本进行对照，对回忆模糊不清或根本回忆不起来的知识再有针对性地进行复习，这样做不仅可以强化记忆，而且能够逐步养成积极思考的习惯；