达标练习听力

这要看你平时的对知识的掌握情况，如果掌握的比较好，可以买五三练习册，因为五三练习册主要是历年高考题和模拟题，有一定的难度；如果掌握的不是很好，可以买课时达标，因为课时达标比较基础，知识点覆盖面广。

一是努力学习和掌握相关的知识。仅口才论口才是远远不够的。君不见那些伶牙利齿的“巧舌媳妇”，尽管能说会道，但却登不了“大雅之堂”。出色的口头表达能力，其实是由多种内在素质综合决定的，它需要冷静的头脑、敏捷的思维、超人的智慧、渊博的知识及一定的文化修养。为此，可努力学习有关理论及知识、经验。如学好演讲学、逻辑学、论辩学、哲学、社会学、心理学等。



二是努力学习和掌握相应的技能、技巧。如在讲课、讲演时，就要做到：（一）准备充分，写出讲稿，又不照本宣科；（二）以情感人，充满信心和激情；（三）以理服人，条理清楚，观点鲜明，内容充实，论据充分；（四）注意概括，力求用言简意赅的语言传达最大的信息量；（五）协调自然，恰到好处地以手势、动作，目光、表情帮助说话；（六）表达准确，吐字清楚，音量适中，声调有高有低，节奏分明，有轻重缓急，抑扬顿挫；（七）幽默生动。恰当地运用设问、比喻、排比等修辞方法及谚语、歇后语、典故等，使语言幽默、生动、有趣；（八）尊重他人，了解听者的需要，尊重听者的人格，设身处地为听者着想，以礼待人，不带教训人的口吻，注意听众反应，及时调整讲话。



三是积极参加各种能增强口头表达能力的活动。如演讲会、辩论会、班会、讨论会、文艺晚会、街头宣传、信息咨询等活动。要多讲多练。凡课堂上老师讲的或自己在书本学到的知识都尽可能地用自己的话就出来，也有助于提高自己的口头表达能力。 锻炼口头表达能力要有刻苦精神，要持之以恒。只要我们勤于学习，大胆实践，善于总结及时改进，我们的口头表达能力一定能不断提高。



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在平时看书看电视时,多注意人家说那些搞笑的话时用的词,试着在谈话时用上它们,但注意要想好再说,否则一点效果也没有!另外,还要注意对方身份,高雅的人就不会对低俗的笑话感兴趣.







你首先要知道你想说的是什么，熟练的掌握它，能够做到毫不犹豫的脱口而出。

你还要知道，如果别人会有反馈的话，不利的反馈会是什么？我要怎么回答他。然后还是要知道你想说的是什么，熟练的掌握它，能够做到毫不犹豫的脱口而出。

最重要的，是你要深刻地领会你要说的东西的深邃的内涵，包括他周边的知识，相关的案例，实践的东西，不断地总结，不断的重复。

人没有天生会说话的，都要靠自己说出来才可以。你现在的阶段如果是怕开口，就把你要说得先跟你的家人说，直到熟练；再跟你的朋友说，可能有些不好意思，没关系，说到熟练；再跟你的同事说，你的领导说。

跟人讲话的时候，可以放慢语速，用相对温和的声音，或者准备一个基本的图表、简报协助你。

等你说得多了，你再去关注怎么能够说得更好，怎么灵活的应对别人的反馈。



如果楼主是指怎样向你的心上人表达的话，那你就直接说出来，爱要说嘛

哈哈

没太大的关系

阿萨 撒打算爱上

初学发型师就应该勤快点 。给别人免费理发。不是很难找。有很多老大爷不嫌弃什么发型 剪短就可以。进步是最快的。然后找个小小理发店做师傅。忍气吞声1。2年就知道走什么路线了

不以商业目的传播或转载就不会。其实那些有声小说都不一定有版权

《马达加斯加3》由《马达加斯加》系列前两部的导演埃里克·达尼尔执导,本·斯蒂勒、克里斯·洛克和大卫·休默等联袂配音。影片2012年6月8日在中国内地上映。电影讲述...

下功夫真练，晚自习非要让老师听我读课文。感觉那时的自己好牛掰。但，其实这些都不算什么。后来老师告诉我，因为我们的方言跟普通话的发音方式差距很大。以至于发音时舌头、嘴唇乃至整个口腔都有一些音很难发出来。我说我可以，她说这是舌头的问题，有的人天生如此，很难。我问她有没有人改过来，我改怎么改？她说有，含枣核、含方木、勺子压。枣核竖着放舌头上来回翻，就是给枣核掉个儿，一直练，枣核那个尖儿很扎人。方木：含在嘴里，闭上嘴正好上方四个尖儿顶住上腭，说话的时候含着木块，字正腔圆的说。晚上用勺子放在舌头中后方，压舌头，改变舌头的习惯位置。

11　明日会社へ来ません。ー＞　明日会社へ来ない人は森さんです。
12　山でけがをしました。ー＞　　山でけがをした人は森さんです。
13　まだ结婚していません。ー＞　まだ结婚していない人は森さんです。
14　周さん宴羡を知りませんでした渣让。ー＞　周さんを知らなかった人は森さんです
只要你把动词的礼貌形式变成简体形式，来修饰名词就行了
来ません：来ない