十万个为什么导读课教案
教学目标
1.鼓励学生阅读《十万个为什么》,在交流阅读感受的过程中体会阅读的乐趣。
2.引导学生体会《十万个为什么》中的科学奥秘,读懂《十万个为什么》中蕴含的道理,掌握一定的阅读方法。
3.在充分的阅读中,引导学生积累丰富的语言,培养学生热爱阅读、广泛阅读的兴趣和习惯。
教学重点引导学生体会《十万个为什么》中的人物特点,读懂《十万个为什么》中蕴含的道理,掌握一定的阅读方法。
教学难点
在充分的阅读中,引导学生积累丰富的语言,培养学生热爱阅读、广泛阅读的兴趣和习惯。
一、借助名言,激发情感。
为什么铁会生锈?为什么面包放久了会发硬?为什么水能带走脏东西……你想知道这些问题的答案吗?快来读读科普作品
《十万个为什么》吧!
(板书:十万个为什么)
1、你读过这本书吗?
相互说一说,你最近读了什么科普作品?把它介绍一下吧。
2.有谁读过关于科普作品,介绍给大家听一听。
3.教师谈话:同学们从出生开始就一直在成长,都经历过成长的苦恼和困惑。在这过程中,有许多记叙科普书籍,可以为我们排忧解难,伴随我们成长。今天,老师就向你们推荐《十万个为什么》。
您好,中公教育为您服务。
亲,现在不管是公务员还是事业单位面试都不提倡万能模板了,教师就更不会有了。因为教师招考面试形式主要是试讲和说课形式,所以所谓万能模板根本不适合教师招考面试。
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