幼儿英语居家指导方案

看看孙瑞雪的《捕捉儿童敏感期》，还有《歧变中的儿童》作者不记得了，孙瑞雪、小巫、李跃儿这些人的书里都有很多的心理辅导案例。至于心理辅导教案就不太清楚了。希望能帮到你。

活动目的：
　　1、了解世界地球日的意义，知道保护环境的重要性。
　　2、学会走向社区，向社区群众宣传环保知识，培养幼儿的自信心和交往能力。
　　活动准备
　　图片,课件
　　活动过程
　　结合《清明节》《风筝节》开展活动（时间大约一个月）。
　　1、通过运用多媒体等形式让幼儿了解清明节的习俗，使得内容浅显易懂，对幼儿进行直观的节日教育。通过清明节这个节日，以点带面激发幼儿关注中国其它传统节日的情感，从而达到中国传统文化教育系统化的目的。清明节是我国传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟，祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。
　　2、踏青。又叫春游。三月清明，春回大地，自然界到处呈现一派生机勃勃的景象，正是郊游的大好时光。我们带幼儿走出幼儿园，走进大自然，走进春天，去感受春天带给我们的美丽景色。
　　3、用连贯完整的语言，在同伴面前大胆解说自己计划书中各种符号、标记、图案的含义，并能阐述自己的意愿。
　　4、积极了解同伴的计划书，能针对同伴的计划书提出置疑，并商讨修改方案。
　　5、通过讨论、思考懂得要为春游活动准备合适的食品。
　　6、为了培养幼儿对传统节日文化的兴趣，感受传统文化的魅力，感受亲情，感受春天带给我们的美好时光，组织家长与幼儿一起放风筝。

一、直入式
开门见山直接导入新课内容，用语简短。如故事表演《狐狸下蛋》教学导入语，“上节课我们已经讲过‘狐狸下蛋’的故事，今天，老师和小朋友一起来表演这个故事，你们愿意吗？
二、谈话式
师幼在交谈中不知不觉地渗透新课内容，进而又自然而然地引入课题。如儿歌《伞》的导入语：“小朋友，你们喜欢下雨吗？喜欢雨伞吗？为什么？”让幼儿自由发言，教师小结：“小朋友都喜欢雨伞，因为雨伞可以为我们挡雨，也非常漂亮，今天，我们就来学习儿歌《伞》。”
三、谜语式
通过猜谜语能够概括事物的主要特征，帮助幼儿理解新课内容，启发幼儿的学习兴趣。如常识课《认识青蛙》教学导入语：“今天，老师要请你们猜一样东西，‘大眼睛，宽嘴巴，白肚皮，绿衣裳，地上跳，水里划，唱起歌来呱呱叫，专吃害虫保庄稼。’请小朋友动脑筋想一想，这是什么东西？对了，今天我们就要一起来认识青蛙！”

幼儿园如何指导幼儿刷牙方案我觉得要让孩子分开来刷牙，而且让他们之间的距离远一些，这样不会发生触碰的情况，而且能够让孩子正确的掌握刷牙的姿势和方法。

孩子如果很小，还不会说话，那你可以读给他听，他一边听一边看，脑袋自然会思考，这样你引导的目的就达到了，
孩子如果大一点会说话了，你可以读几次后，让他讲给你听，孩子的记忆力很惊人的，别看他们一边玩一边听讲，但是让他们讲，竟然能一字不错的讲下来，有很多成语，词语，他可能并不懂，但是他都听进去了，这样孩子收入的多了，到了一定的时候，自然输出的也会多。

《幼儿园工作规程》指出：幼儿园要以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中。根据幼儿的年龄特点和学习规律，游戏是幼儿自主性的活动，同时也是幼儿获得愉快体验的基本活动。在各种教师招聘考试中，对于游戏的考察基本是以单选题和材料分析题为主。在单选题中的考察较为简单而且理论化，在案例分析中考察则更多的是基于对幼儿园游戏的理解基础上的。为了方便学生更好地解答有关游戏的案例分析题，中公资深讲师从以下几个方面进行分析：一、理论依据 (一)教师对幼儿游戏的指导策略 1.指导以观察为依据 2.确定指导的方式方法 (1)以自身为媒介：游戏者和旁观者 (2)以材料为媒介 (3)以儿童伙伴为媒介 3.确定指导的时机 4.把握好指导的对象范围 5.把握好互动的节奏 (二)教师对幼儿游戏的介入 1.介入的角色定位 (1)非支持性角色：不参与者和导演者 (2)支持者角色：旁观者、舞台管理者、共同游戏者和游戏带头人 2.介入的时机 (1)当幼儿游戏出现困难时介入 (2)当必要的游戏秩序受到威胁时介入 (3)当儿童对游戏失去兴趣或准备放弃时 (4)在游戏内容发展或技巧方面发生困难时 3.介入方式：外部干预和内部干预 4.介入的注意点 (1)分层次指导 (2)慎扮“现实代言人”角色 (3)及时退出二、解题思路 1.解读材料通过解读材料我们可以发现材料的关键词，从而可以确定考察的要点。 2.联系理论发现考查知识点之后，可以联系理论依据，从而增加解答的正确率。 3.确定思路通过对材料的解读和理论知识与材料的联系，最终确定解题思路。三、案例分析小班幼儿在角色游戏区活动，文文在邮局里无所事事，摆弄一个称重器。在此之前，孩子们没有“邮局”这个角色游戏的经验。教师看到这种情况，拿了一个盒子走过去，对文文说：“我想把这个寄到超市去(旁边有超市游戏区)，你能帮我称一下吗？”文文马上接过盒子，放在称重器上，看了一下，说：“100 克！”教师问：“多少钱？”“10块钱。”教师假装付了钱，文文立刻把盒子送到了隔壁的超市。接着，有几个小朋友也学着教师的样子将一些东西寄到旁边的医院、美容院、娃娃家，邮局变得热闹起来。请分析在这个案例中，教师是如何干预幼儿游戏的。【分析思路】1.解读材料：考察游戏的干预和指导 2.联系理论：干预的方式、游戏指导策略 3.确定思路：理论联系游戏材料【参考答案】 1.幼儿教师注重观察幼儿在游戏中的行为表现。例如案例中教师看到文文在邮局里无所事事，摆弄一个称重器，所以教师及时赶过去进行游戏指导。 2.教师对幼儿采取的是内部干预的方法，教师以游戏者的身份参与其中，带动了幼儿游戏的开展。例如：案例中教师走过去对文文说：“我想把这个寄到超市去(旁边有超市游戏区)，你能帮我称一下吗？” 3.教师介入的时机适宜。例如：教师看到文文的表现后进行适时指导，当游戏开展起来之后老师适时的退出游戏。案例中老师以顾客身份参与幼儿的邮局游戏，虽然没有给幼儿直接建议他们该怎么做，但以角色行为暗示了游戏方法，提示幼儿可以如何进行游戏。对于没有多少生活经验的小班幼儿来说，教师参与游戏、通过角色行为给予游戏暗示的方法比简单的几句建议来得更有效。综合以上分析，基本上已经确定了游戏活动中案例分析题的解题思路，希望在今后的考试过程中，各学生能够根据解读材料、联系理论和确定思路这三个环节在案例分析题中获得拿分优势。 该链接由问题回答方推荐

幼儿园肥胖儿的指导方案

幼儿园肥胖儿的指导方案，现在越来越多的孩子出现肥胖的现象，这是不好的现象，这时候需要找到调理的方法。以下就是我为大家整理的一些关幼儿园肥胖儿的指导方案的资料，大家一起来看看吧！

幼儿园肥胖儿的指导方案1

少看电视，多运动

专家指出，在吃饭的时候，电视里放的大多是卡通片，因此，为了让孩子安静、顺利地吃饭，父母就让孩子边看电视边喂饭，但是这样做并不好，这样很容易导致喂饭过多。另外，父母可以发现生活中，爱看电视，少运动的孩子大多比较胖。因此，预防小儿肥胖要注意少看电视，多运动。

多喝果汁和水，少喝甜饮料

小儿肥胖日常怎么预防？预防小儿肥胖还要注意多喝果汁和水，少喝甜饮料。肥胖的孩子大多酷爱喝可乐、雪碧等碳酸饮料，这些饮料含糖多、含热量高，喝多了，宝宝不发胖才怪。因此，控制小儿喝碳酸饮料是帮助小儿减肥的重要途径。

不要暴饮暴食，少食多餐

专家表示，无论是在幼儿园还是家里，不要一味的'让孩子多吃，孩子能吃多少吃多少，胃是孩子自己的，吃没吃饱孩子自己知道，所以，家长不要强迫孩子去多吃。预防小儿肥胖的重要一点就是不要暴饮暴食，少食多餐。

均衡饮食，吃肉也要吃蔬菜

小儿肥胖日常怎么预防？父母是孩子的启蒙老师，是孩子的榜样，所以，家长们应该以身作则，纠正自己的不良习惯，尤其是饮食习惯。要让孩子知道均衡、全面的饮食才会健康，避免孩子养成挑食或者是爱吃零食的毛病。

幼儿园肥胖儿的指导方案2

预防婴幼儿肥胖的方法有哪些

如果母亲在怀孕期间体重大幅增加，可能使孩子肥胖，这种影响对孩子来说是一生的。

正常孕妇在妊娠过程中体重可增加10-12千克，其中在怀孕7-9个月时所增加的体重为胎儿重量，每周增加0.35——0.4千克。在这一时期如果营养过度，可使胎儿生长过快，脂肪细胞增殖，结果会生出胖宝宝，一般超过4千克就称为巨大儿。这不仅会增加分娩难度和产科并发症的机会，还大大增加了孩子将来肥胖的可能性。

另外在少数情况下，母亲怀孕时体重过度增加会导致妊娠糖尿病，提高婴儿的胰岛素水平。胰岛素作用于控制食物摄取量的下丘脑，促进婴儿的食欲，使他们逐渐超重。 因此，在孕晚期要限制高糖、高脂肪摄入，但要摄入充足的蛋白质、维生素和矿物质。食量不宜过大，要有所节制。

孕期除了要注意增加营养和休息外，还必须进行适当的锻炼，如一些体育运动、散步等，要避免吃了睡、睡了吃的不良生活方式，适当锻炼不仅能促进机体新陈代谢，加速血液循环，增强心肺功能，帮助消化及增加全身肌肉力量有助分娩，同时还可防止脂肪过度蓄积，尤其是小腹部和臀部。

科学家说，父母的体重还可能通过精子、卵子或子宫环境影响婴儿体重，但这种影响不改变基因本身，而是通过改变基因表达方式来起作用。

考试网查 追问： 什么哦?

如何引导幼儿主动喝水安利，那就是告诉启发幼儿，我们现在是喝水时间，为了自己身体里的水分充足，我们一定要喝水哦。

动物王国要举行选美大赛，你们看，谁来参赛了？（师用手臂作孔雀状）幼：是孔雀。师：这回又是谁来了？（师作蛇状）幼：是一条蛇。师：这蛇还有一条长长的舌头，你们看，蛇吐着长长的舌头说“我也来参加比赛”。（师随意地取一张纸条剪成“舌头”状，而后把纸条粘贴在手中做舌头）活动的开始是以动物王国举行选美赛为切入口，引起幼儿对用手创作动物形象的兴趣，老师很随意地选用辅助材料来完善动物造型，为下一环节的迁移应用作了很好的铺垫。