六级听力25错八个多少分

六年级一班有男生25人
1个回答2024-02-21 12:04

男生是女生的百分之几?

25÷20=1.25=125%

 

女生占全班的百分之几

20÷(25+20)=20÷45≈0.4444≈44.4%

小学六年级十二册25.古代寓言两则
1个回答2024-02-17 01:49
1矛与盾
楚国有个卖矛和盾的人,夸耀他的盾说:“我的盾很坚固,什么东西都穿透不了。”又夸耀他的矛说:“我的矛很锐利,没有东西穿透不了。”有人说:“用您的矛,刺您的盾,怎样?”那个人哑口无言。
中心思想:做什么事情要实事求是,不应夸夸其谈。
2郑人买履
郑国有个人想要买一双鞋,他先量好了自己脚的尺寸,把尺寸放在座位上,到了去集市的那一天,却忘了拿。得到履后,说:“我忘了拿尺寸。”他就又回去拿,他回来时,集市以散,他就没有得到履。
有人说:“为什么不穿在脚上试试?”
他说:“宁可信尺寸,也不信脚。”
中心思想:做是不要太教条,应灵活应变。
六年级的25课《古代寓言两则》讲了什么
1个回答2024-02-16 20:55
是人教版的吗?
三十六计中的第25计
1个回答2024-03-11 12:00
  偷梁换柱,指用偷换的办法,暗中改换事物的本质和内容,以达蒙混欺骗的目的。“偷天换日”、“偷龙换凤”、“调包计”,都是同样的意思。在军事上,联合对敌作战时,反复变动友军阵线,借以调换其兵力,等待友军有机可乘、一败涂地之时,将其全部控制。此计归于第五套“并战计”中,本意是乘友军作战不利,借机兼并他的主力为己方所用。此计中包含尔虞我诈、乘机控制别人的权术,所以也往往用于政治谋略和外交谋略。

  秦始皇称帝,自以为江山一统,是子孙万代的家业了。但是,他自以为身体还不错,一直没有去立太子,指定接班人,宫廷内,存在两个实力强大的政治集团。一个是长子扶苏、蒙恬集团,—个是幼子胡亥、赵高集团。扶苏恭顺好仁,为人正派,在全国有很高的声誉。泰始皇本意欲立扶苏为太子,为了锻炼他,派他到著名将领蒙恬驻守的北线为监军。幼子胡亥,早被娇宠坏了,在宦官赵高教唆下,只知吃喝玩乐。

  公元前210年,秦始皇第五次南巡,到达平原津(今山东平原县附近),突然一病不起。此时,秦始皇也知道自己的大限将至.于是,连忙召丞相李斯,要李斯传达秘诏,立扶苏为太子。当时掌管玉玺和起草诏书的是宦官头儿赵高。赵高早有野心,看准了这是一次难得的机会,故意扣压秘诏,等待时机。

  几天后,秦始皇在沙丘平召(今河北广宗县境)驾崩。李斯怕太子回来之前,政局动荡,所以秘不发丧。赵高特此去找李斯,告诉他,皇上赐给扶苏的信,还扣在我这里。现在,立谁为太子,我和你就可以决定。狡猾的赵高又对李斯讲明利害,说,如果扶苏做了皇帝,一定会重用蒙恬,到那个时候,宰相的位置你能坐得稳吗?一席话,说得李斯果然心动,二人合谋,制造假诏书,赐死扶苏,杀了蒙恬。

  赵高未用一兵一卒,只用偷梁换柱的手段,就把昏庸无能的胡亥扶为秦二世,为自己今后的专权打下基础,也为秦朝的灭亡埋下了祸根。
英语精通六年级上册第25课翻译
1个回答2022-09-27 08:25
加油,奥利给!!!!
街头错别字有哪些?25个以上
1个回答2022-09-06 08:10
你拍仔细点,太模糊了看不清
六年级上册第25课《挑柴》有感
1个回答2024-01-29 19:09
   星期五,老师带领我们学习了25课《挑柴》。这是乔传藻写的一篇回忆散文。文中记叙了“我”第一次挑柴的经历:“我”一家刚搬来峨山不久。峨山的小伙伴邀“我”一起去砍柴。刚开始“我”觉得很新鲜。但后来,遥远的路途令“我”脚脖子发麻,大汗淋漓。伙伴们却很开心,丝毫没有累的感觉。到了山场,“我”自己终于砍下了一枝枯树枝,但已经累趴下了。捆好了柴走下山来,准备吃饭时却发现兜里的干粮早已不知去向。回家的路上由于“我”经常停下歇息,一个小伙伴提议“我”扔掉一些柴。可“我”认为如果把柴扔了,自己还算什么男子汉?后来“我”终于将一担柴一点不少地挑回了峨山城。从挑柴的经历中“我”感悟到了:“人生的担子不管多重,咬紧牙,挺住!”     学完了课文我理解了,人这一辈子不容易。每个人都有自己的责任。不管是什么样的责任,是重的还是轻的?是作为母亲的责任,还是作为儿女的责任?我们都应该把这份责任履行到底。    人生就像挑柴,自己的事情只能自己做,别人帮不了你,因为每个人的肩上都有一副担子。你可以在中途扔下一部分或者全部,但是扔下就意味着半途而废,还谈什么成功呢?你也可以咬紧牙坚持,把这担柴一根不少地挑回家,那样你就获得了成功。生活也是这样,我们无论做什么事情都不能轻言放弃,这才是一种积极的生活态度。我想作者想要告诉我们的正是这个道理。
秦灭六国的主要内容25字左右
1个回答2024-02-20 19:52
公元前237年,秦王嬴政罢黜吕不韦,亲自执政,开始谋划吞并六国的战争.其作战的总谋略是由近及远,先取赵国、魏国、韩国,再取燕国、楚国、齐国.公元前236年派王翦、桓率军攻赵,公元前229年灭赵.在秦国攻打赵国时,邻近的韩国惧怕秦军声威,于公元前231年向秦军请降.秦国受降后,把韩地划为川郡,韩国亡.公元前225年,秦国任用李信为将率军20万伐楚,结果被楚军打败.第二年又派王翦率军六十万进攻楚国,终于在公元前222年灭楚.公元前225年,秦王任王贲为将率兵攻魏,三个月后魏国亡.公元前222年,王贲又率军攻燕,将燕国灭掉.公元前221年,秦将王贲又率军灭齐.经过二十多年的战争,秦国最终灭掉六国,统一了天下.
部编版六年级25课好的故事最后一段的含义?
1个回答2024-04-13 18:42
部编版六年级25课《好的故事》最后一自然段:“但我总记得见过这一篇好的故事,在昏沉的夜……”,句中“昏沉的夜”象征是现实社会,当时的社会现实是黑暗的,劳苦大众无法得到美好的生活。“我总记得”说明“我”一直没有放弃对美好理想的追求。
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