高中生汉式英语的典例

汉字王国中的人中作者用什么样的方式介绍汉字的故事
1个回答2024-03-02 04:03
以图文并茂的形式讲述中国文字的起源和特点,选取200多个与人的生活有关的字进行细致的讲解,如与人的身体、住房、器皿、丝和麻、家畜、农具、车船、道路等有关的字,同时分析和描述中国人的生活方式和风俗习惯,从而使人加深对文字的理解。既有深度,又很好读

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比例是什么与什么之比呀,比例有哪三种形式?
1个回答2024-01-25 00:08

比例是:图上距离与实地距离之比。

(1)数字式,用数字的比例式或分数式表示比例尺的大小。例如地图上1厘米代表实地距离500千米,可写成:1∶50 000 000或写成:五千万分之一。

  (2)线段式,在地图上画一条线段,并注明地图上1厘米所代表的实际距离。

  (3)文字式,在地图上用文字直接写出地图上1厘米代表实地距离多少千米,如图上1厘米相当于地面距离10千米。

  三种表示方法可以互换。

童年男子汉的事例
1个回答2024-02-02 04:32
  篇一:童年的故事

  童年的时光多姿多彩,像蜂蝶飞过花丛,像泉水流过山谷,像鸟儿展翅飞向蓝天,像……

  当我一次又一次不厌其烦地翻来童年的相册时,少儿时代的故事就像一幅流光溢彩的画,可惜只能回忆……

  还记得那一次,妈妈和我去散步,看见路旁有卖鸭子的,只见它全身蓬松松的,好像毛茸茸的绒球,放在地上,就像焦黄的或灰黄的毛线团在滚动,走起路来一摇一晃,像古时候人们背诵诗的姿态。可爱极啦!很想买一只,我想它们也很喜欢我。

  我便缠着妈妈要买,她却不同意,说:“养不了多长时间就会死的。”我很难过,便哭了,拉住妈妈的裤角不放,说:“只要一元钱很便宜,买一只吧!”过了好一会儿,妈妈终于很不愿意从包里拿出一元钱。我的手也就松开了,破涕为笑。

  回到家里,我为小鸭子搭了一个简单的窝,每天喂食给它吃,过了很长时间,发现鸭子不吃食也不喝水,耷拉着小脑袋,一动不动,要不是眼睛睁着,还以为它死了,不过,也快了,它好像一根燃尽灯油的灯芯,干枯而脆弱,一阵风吹过,就可能把它带走。它的生命,就这样一天、两天、鸭子的眼睛终究闭上啦……

  傍晚,风吹过阳台,吹到鸭窝里,仿佛……

  篇二:童年的故事

  “童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,不像星星一样的明亮。我的童年是美好的,有许多事值得回忆……

  那是一个炎热的夏天,我在五叔家玩,在屋里闲着没事干,便想去鸡舍去看看鸡。我刚进去,只听“砰”的一声,一只母鸡生了一个蛋。我想,鸡会生蛋,那鸡舍中所有的鸡一定都会生,掏蛋吧,五叔看到这么多的蛋,没准还奖励我呢,对掏鸡蛋!想完,我不管三七二十一,抓起一只鸡就掏,那只鸡好像知道自己命运似的,使劲拍着翅膀,想要逃,我呢,死抓着鸡爪不放,看是它厉害还是我厉害,掏了半天没掏出来,好不容易才抓到一只鸡,我上手就掏,掏的那只鸡“嗷嗷”直叫,又没掏出来,再抓一只……五叔看我的狼狈样,不禁哈哈大笑,问清原因,后来,我才知道除了鸡舍中的母鸡外,剩下的全都是公鸡。

  我多么怀念儿时的有趣的故事啊,现在一想这件事,我都不禁哈哈大笑,小的时候,我们是那样单纯,可爱。我多么怀念以前的时光啊。

  篇三:童年的故事

  眨眼间,十年已经悄然逝去,漠然回首,回忆起以前的点点滴滴,哀怨情仇的故事,都緼含在记忆里。

  ——题记

  夜晚抓蟹父母

  那时我大概七八岁左右,父母带着我去抓螃蟹。在凉风习习的夜色中摸了半天,沿着一条小路往前走,来到了水塘边,父母把我放在岸边,两个人在水塘里抓了很久,上来的时候,还提上了一桶螃蟹,我也试了一试,结果被螃蟹夹了一下,好痛呀!爸爸妈妈一个过来安慰我,一个把那只螃蟹重重地扔了出去,呜呜,父母真是爱我啊!

  空地伙伴烤红薯

  记得我家旁边有块空地,每逢节假日的晚上,那里总是非常热闹,我和几个伙伴,总会找点煤和木柴,烧起一堆火,围在旁边,一边取暖玩游戏一边烘烧着自家带来的食物,齐声唱着:“猪,你的鼻子有两个孔。感冒时的你还挂鼻涕牛牛。猪,你的眼睛是那么黑。望呀望也望不到边……”

  草鞋布衣漂流

  湖南的漂流景点里,我和外公在一起。外公本想直接带我上船,可工作人员说要穿上草鞋和布衣,于是外公给我穿上草鞋,用布衣包着抱在怀里。

  漂流的过程中,即便外公被波涛弄得昏头转向,也不忘记死死的抱着我,到了终点后,我已经被卷进了外公的衣服里,熟人们总是笑哈哈地对外公开玩笑说:“朱秀松,你玩了一次漂流,怎么肚子大了起来,还爬出一个这么帅的小男孩。”

  看着树叶一片片地跌落枝头,便感觉到了岁月的逝去竟如此轻易。当我以年少的思绪,将逝去的记忆一步步拾回时,才发现,流逝的岁月竟给我的成长如此之多的美好。

  篇四:童年的故事

  我的童年发生过许许多多的事,有的是让我高兴,有的事让我难过。我相信每一个人都有自己童年发生过的事,无论事高兴还是难过,对我们来讲,都是人生的一个脚印,都是一串串美好的回忆,我的童年充满了快乐。

  我从小就是男子汉,爸爸妈妈把刚满两岁的我送进了幼儿园,爸爸说,我是笑着进幼儿园的,引来了许多老师和家长的称赞。在学校我还是大名鼎鼎的“小英雄”呢:有一次,学校突然停电了,小朋友们都不敢上厕所,都在那里呱呱大哭,老师急忙说:“不用怕,不用怕,老师带你们上厕所。”可小朋友们还是不敢上厕所,还说:“魔鬼只会抓小孩,不会抓大人。”我见同学们都不敢上厕所,第一个冲进厕所拉了尿。同学们看见我没被魔鬼抓走,都急急忙忙冲进了厕所拉尿。

  还有一次,从医院来了几个护士阿姨,同学们见那白衣大褂,吓的哇哇大哭,我勇往直前冲到阿姨面前,挽起袖子,笑着说:“阿姨,先打我的吧!”阿姨见我那么勇敢,还给了我几个糖果呢!同学们见我打预防针时一声不吭,也争这打完了。你们的童年是不是跟我的一样?

  篇五:童年的故事

  童年是一首歌,童年如一幅画,童年有永远讲不完的故事……

  童年像一个有魔力的故事书,里面住着一群故事精灵,互相讲着永远讲不完的故事……

  小时候,淘气、顽皮的我们每天都出去玩耍,可总是忘记回家,当夕阳西下的时候,美丽的夕阳下总会出现几个家长拉着自己的孩子回家的一幕,而我们怎么会听话呢?每次都是半路跑掉,家长没办法,恐吓不起作用,硬的不行,就用软的,都拿了甜甜的、诱人的棒棒糖来哄我们,我们这才听话,但回家后免不了家长的唠叨。但我们是左耳朵进,右耳朵出。外面精彩、刺激的世界不断的“呼唤”着我们。第二天我们又和往常一样了。

  在夏天,到处都有我们小小的杰作和身影。

  沙滩上,印着我们的脚丫,到处都有我们设下的陷阱;树林里,有我们折下的树枝;小溪里,我们打闹的身影……

  我们是那么快乐!高兴!

  我们的童年时光是美好的额、难忘的。我用普普通通的文字描绘出我的童年,呵呵,我如果在我老的时候,拿出我的“童年记录本”来看看,在我某某年某某月某某日的时候干了什么坏事或好事。那会是怎样的感觉啊!幸福的?搞笑的?

  我相信一定是难忘的、快乐的。
古汉语中,多词一义的例子
1个回答2024-05-18 14:50
"青"碧""绿"
都可以指绿色
我们家的男子汉主要内容事例?
1个回答2024-03-13 11:17

我们家的男子汉呐,虽然年纪小,但是做起事情来非常的得心应手,他会帮助妈妈做一些家庭琐事,还会去外面打一些零工,补贴家用。

汉语口语和书面语的对比例子
1个回答2024-03-17 15:14

妈妈(口语)——母亲(书面语)、说话(口语)——写文章(书面语)、岁数(口语)——年龄(书面语)、湖边(口语)——湖畔(书面语)、纳凉(口语)——避暑(书面语)、喊叫(口语)——呼喊(书面语)

一、妈妈 [ mā ma ]

释义:

1、母亲。

2、对上年纪的妇女的尊称。

引证:清曹雪芹《红楼梦》第五二回:“出了园子,即刻就传给园里各处的妈妈们,小心访查。”

二、母亲 [ mǔ qīn ]

释义:有子女的女子,是子女的母亲。

引证:鲁迅 《呐喊·故乡》:“我到了自家的房外,我的母亲早已迎着出来了。”

三、说话 [ shuō huà ] 

释义:

1、用语言表达意思。

2、闲谈。

3、指责;非议。

4、说话的一会儿时间,指时间相当短。

5、唐宋时代的一种民间技艺,以讲述故事为主,跟现在的说书相同。

引证:徐特立 《加紧农村工作是战胜之最大保证》:“所以有人说:‘穿长衫的人自己不去当兵,却叫人家去当兵。’乡下人都不肯接受他们的说话。”

笔顺


四、岁数 [ suì shu ]

释义:人的年龄。

引证:冰心《冬儿姑娘》:“姑爷岁数也不大,家里也没有什么人。”

五、年龄 [ nián líng ]

释义:人或动植物已经生存的年数。

引证:魏巍 《火与火》:“他毫不犹豫地说:‘我要当一个人民军的战士。’可是我们说:‘你的年龄是不够的呀!’”

汉语口语和书面语的对比例子
1个回答2024-04-23 13:19

妈妈(口语)——母亲(书面语)、说话(口语)——写文章(书面语)、岁数(口语)——年龄(书面语)、湖边(口语)——湖畔(书面语)、纳凉(口语)——避暑(书面语)、喊叫(口语)——呼喊(书面语)

一、妈妈 [ mā ma ]

释义:

1、母亲。

2、对上年纪的妇女的尊称。

引证:清曹雪芹《红楼梦》第五二回:“出了园子,即刻就传给园里各处的妈妈们,小心访查。”

二、母亲 [ mǔ qīn ]

释义:有子女的女子,是子女的母亲。

引证:鲁迅 《呐喊·故乡》:“我到了自家的房外,我的母亲早已迎着出来了。”

三、说话 [ shuō huà ] 

释义:

1、用语言表达意思。

2、闲谈。

3、指责;非议。

4、说话的一会儿时间,指时间相当短。

5、唐宋时代的一种民间技艺,以讲述故事为主,跟现在的说书相同。

引证:徐特立 《加紧农村工作是战胜之最大保证》:“所以有人说:‘穿长衫的人自己不去当兵,却叫人家去当兵。’乡下人都不肯接受他们的说话。”

笔顺



四、岁数 [ suì shu ]

释义:人的年龄。

引证:冰心《冬儿姑娘》:“姑爷岁数也不大,家里也没有什么人。”

五、年龄 [ nián líng ]

释义:人或动植物已经生存的年数。

引证:魏巍 《火与火》:“他毫不犹豫地说:‘我要当一个人民军的战士。’可是我们说:‘你的年龄是不够的呀!’”

汉字的结构形式有哪些?各举五例。
3个回答2022-12-14 06:13
左右结构,上下结构,半包围结构,全包围结构
你觉得什么样的人才是男子汉,举出你所了解的男子汉事例
1个回答2024-02-15 21:08
正直,善良,有担当,爱父母爱家人,有正义感,不做违法的事情。保护弱小。不做违法的事情。把自己的事情认真做好,不抽烟不喝酒,不放纵自己
女汉子真爱公式什么时候在哪里可以看
1个回答2022-07-30 17:19
去买一本把。
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