暑假期间,我校认真贯彻落实教育局关于在中小学开展读书活动的指示精神,进行了扎实有效读书活动,通过读书活动师生收益匪浅,为今后更好地开展读书活动,特做如下总结:
一、教师暑假读一本书
“看一本书”使教师具备更优秀的道德修养,更新育人观念,具有更好的教育方法。“一本书”是根据教师自身来选择的:《陶行知教育文集》、《做幸福的老师》、《爱的教育》、《中国教师缺什么》、《给教师的建议》等教育名著成为教师手中捧着的一块宝。假期闲暇在家,看书翻报,获取新的教育教学信息,成为教师的一大乐事。在书中与名师谈话,向名师讨教,尽兴之余,拿起笔写下体会,偏偏随笔从笔尖溢出,领悟真谛。
二、 学生暑假“落”书中
“读一本书”使学生走进了历史,看到了未来,了解更多的奇闻异事,增加了孩子的聪明才智,“一本书”根据孩子的.喜好来定,通话类、文学类、历史类、故事类、探险类、科普类等都成为同学们锁定的目标。这样不但提高了同学们的写作能力,更重要的是能学到别人的长处,补己之不足,向身边人学习,向身边人看齐,才是真正的进步,同学们在家的表现 也令人欣喜,真正的在用心看书,有的在抄报,
有的读给家长听,有的写感受,将书中的内容化为自己的精神财富,假期成为孩子们阅读的“专题”广场,他们一个个专进了书中,成了“小书迷”,变成了“小书虫”,成了家庭文明的一道风景线。
三 、师生开学“融”书中
“与君一席话,胜读十年书”,读书内容的传递,心得交流,思想的碰撞,都是收获的幸福。你的书海拾贝,我的书中领悟,他的书本评价,都在这里一一展示。
1、读书成果展览:一本本,一页页,都写满了喜悦与收获。
2、报纸摘抄,传阅快乐。一缕缕墨香,沁人心脾。
3、一篇篇读后感,催人奋进。
一个快乐的暑假,一个学习的暑假,一个收获的暑假,在不知不觉中度过,学无止境,读书永不停止。
小学生社会实践报告写法如下:
在这次社会实践活动中,我们来到了当地的养老院,与老人们进行交流和互动。活动开始前,我们整理好礼物和心意,准备和老人们度过一个愉快的时光。
我们首先参观了养老院的生活环境,了解了老人们的日常生活和需求。随后,我们分成小组与老人们交谈,倾听他们的故事和经历。我和我的小伙伴主动找到一位叫王奶奶的老人,我们一起聊天、唱歌、跳舞。王奶奶非常开朗和友好,她告诉我们许多有趣的故事,还教给我们很多歌曲和舞蹈的技巧。
通过与老人们的交流,我深深感受到了他们内心的孤独和渴望关爱的情感。他们需要我们的陪伴和关心,所以我们应该更加珍惜与家人和朋友在一起的时光。我还发现,老人们对我们的关注和陪伴非常感激,他们的笑容让我觉得非常温暖。
这次社会实践活动,让我学到了很多东西。我明白了要尊重和关爱老人们,理解他们的需要,并与他们建立深厚的情感联系。通过参与这样的活动,我也更加意识到自己的社会责任,从小做起,为社会贡献一份力量。
通过这次社会实践活动,我不仅与老人们建立了美好的友谊,而且提升了我的交流能力和人际关系。我将永远记住这次珍贵的经历,希望我能够用自己的行动,持续关心和帮助那些需要帮助的人。
最后,我要向老师、家长以及组织这次活动的人们表示衷心的感谢。没有你们的支持和帮助,我们无法参与如此有意义的社会实践活动。
总结起来,通过社会实践活动,我认识到了老人们的需求和渴望,学会了关心他人,并体验到了社会责任的重要性。我将把这次宝贵的经历铭记在心,并继续努力为社会做出贡献。
社会实践活动报告的写法有:简明扼要、自我表达、交流分享、问题解决、科技创新。
一、简明扼要
在写一个简明扼要的社会实践活动报告时,需要将实践活动的基本信息做到简明扼要、重点突出。需要确定写作的重心,例如可以介绍实践活动的目的、过程、反思等内容。
二、自我表达
通过自我表达来传达实践活动的经验和思考,意在呈现个人的特点和价值体系。在撰写时可以表达自己的故事,将个人对实践活动的感受与反思深入描述,更加完整的表达自己的想法和观点。
三、交流分享
社会实践活动是一种交流和分享的机会,可以与参与者交流自己的经验和感受,讨论问题、寻求意见和建议,提高参与者的交流能力和团队合作能力。在撰写一个交流分享式的社会实践活动报告时,需要描述自己的经验和感受,并对参与者进行背景描述,介绍一下实践活动的背景和意义等。
四、问题解决
在社会实践活动中,也会遇到各种问题和困难。这时候,学生可以利用自己的知识和技能,尝试解决问题。撰写问题解决式的社会实践活动报告时,需要重点描述解决问题的过程、思路和方法,一步一步地说明自己是如何克服困难,实现解决问题的目标的。
五、科技创新
当参与者尝试创新和改进现有技术时,可以在学习和探索中国科技方面取得更高的成就。在撰写科技创新类型的社会实践活动报告时,需要重点描述自己的创新想法和实践过程,以及对中国科技前景的发掘和展望。此类报告一般结论性较强,更倾向于从学术角度出发。
除非重大事件
要不坏事都没什么影响
好事倒是会拿出来作为曾获奖励而为自己加分