近五年英语高考解析

近视的成因比较复杂，影响因素也很多，主要的因素大致划分为遗传因素、环境因素和营养体质因素。
1.遗传因素：根据大量的调查资料，比较一致的结论是高度近视和遗传有关，中度以下近视则存在较大的分歧。高度近视的遗传类型，多数调查资料的结论是常染色体隐性遗传。因此父代与子代可以不同时出现近视。遗传又往往受客观环境，即

生活

特长就是在某个领域或基悉技术方面，有着独特的见解和解决手段，一般别人很难达到的.成就这个特长的，可以是因为工作，生活的需要而逐渐练成的，也可以是因为爱好或喜欢。
但爱好就不同了，爱好不代表一定具有专业性，可以是随便的，娱乐或消遣等等。
总的来说：成就特长有很多可能，但成就爱好的只是自己的意愿了。 “嗜好”一般用作名词，“爱好”除做名词外还可以做动词。2.“嗜好”是指习惯成癖的爱好，因此，语义比“爱好”重，而且常含有贬义。
详细解释
喜欢；爱好。
《搏盯乎庄子·说剑》：“闻太子所欲用 周 者，欲绝王之喜好也。” 宋叶梦得 《避暑录话》卷上：“人性固不能无喜好。” 孙犁 《澹定集·买》：“其实这些同志，并没有版本之好则空，对于这些古董玩意儿，一定不会喜好的。”

随机应变，汉语 成语 ，拼音是suí jī yìng biàn，连动式;作谓语、宾语、状语;含褒义，总要随机应变，能屈能伸，才不会吃亏。这里给大家分享一些关于成语随机应变的相关内容，供大家参考。

一、随机应变成语解析

机：时机，形势。随着情况的变化灵活机动地应付。 《旧唐书·郭孝恪传竖态》：“世充日踧月迫，力尽计穷，悬首面缚，翘足可待。建德远来助虐，粮运阻绝，此是天丧之时。请固武牢，屯军氾水，随机应变，则易为克殄。”

二、随机应变成语 近义词

便宜行事 [ biàn yí xíng shì ]

不必请示，自行决断处置。宋苏轼《赵清献公神道碑》：“公乞以便宜行事。”

相机行事 [ xiàng jī xíng shì ]

看当时实际情况，灵活办事。

通权达变 [ tōng quán dá biàn ]

随客观情况的变化而改变办法，不死守常规。通、达：懂得。权：权宜，变通。

临机应变宴尺 [ lín jī yìng biàn ]

机：时机，形势。随着情况的变化灵活机动地应付。

情急智生 [ qíng jí zhì shēng ]

情况紧急时，突然想出应变的好办法。

看风使舵 [ kàn fēng shǐ duò ]

也说看风使帆。比喻根据情势，随机应变(多含贬义)。宋普济《五灯会元》卷十六：“看风使帆，正是随波逐浪。”

见机而作 [ jiàn jī ér zuò ]

看到适当时机立即行动。

三、随机应变成语 造句

1、这次夏令营中，小兵随机应变的做法得到了老师的肯定。

2、小央的语言描绘十分恰当，无论在什么情况下都能随机应变。

3、一个人动机纯正，完全为公，就是随机应变。一个人动机不纯，完全为己，就是投机取巧。

4、圆通就是随机应变，圆滑就是投机取巧。

5、做事要灵活，随机应变，不要死守旧规则。

6、这个时候就是体验你随机应变的时候。

7、能否把这个棘手的问题处理好，就看你随机应变的本事了。

8、随机应变是一种处事方式，也是一种智慧。

9、经过这次培训，你一定会对随机应变的人的变通能力感到惊奇!

10、有一种人极善蒹葭玉树,随机应变。

11、他们很聪明，晓得如何随机应变。

12、只要你能够随机应变，他提出什么问题都不是问题。

13、他这种随机应变的态度使赛尔登感到愕然。

14、聪明人随机应变，愚蠢者固执己见。

15、他随机应变，渡过危机。

16、在这个社会上随机应变的能力很重要。

17、看来今天下午的 面试 我只有随机应变了，因为我到现在什么都还没有准备。

18、我能随机应变解决问题。

19、到时候见客人,咱们几个看风使舵,随机应变。

20、我到那时，就随机应变吧。

21、打 排球 也要随机应变，运用多种战术，方能取得胜利。

22、他善于随机应变，总能摆脱追踪他的人。

23、今晚我会搞定的，随机应变吧。

24、现在的大学生缺乏的就是随机应变的能力。

25、夫处世之道，亦即应变之术，岂可偏执一端?用兵之道，亦然如此，皆贵在随机应变。

26、他随机应变的能力很强。

27、面对敌人的封锁，八路军和百姓沉着冷静，随机应变。

28、如果没有提供低脂的主菜，随机应变。

29、我的老师常常 教育 我们要懂得随机应变。

30、做人总要随机应变，不能一味的一成不变。

31、我能教的都教了，剩下只有靠你自己临场随机应变。

32、教练在了解对方的余祥源战术后，随机应变地改变原来的应战计画。

33、思维的灵活性就是善于随机应变，不固执成见，也不重蹈覆辙。

34、在生活我们应该随机应变，千万不能犯郑人买履的错误。

35、她看上去很大胆，善于随机应变而且肆无忌惮，她正是这样一个人。

36、面队敌人，他只有随机应变了。

37、在社会中谋生，如果能随机应变，就比别人有利得多了。

38、诸葛亮随机应变，能在危险中急中生智。

39、同那种人打交道得随机应变。

40、遇到新情况，我们应该随机应变处理妥当。

41、随机应变是才智的试金石。

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形近字辨析方法如下：

1、从形旁上辨别字义：字形相近的字大多数都是形声字，形声字的特点是形旁表示字义，声旁表示字音。所以根据它们不同的形旁，我们可以辨别它们不同的字义。

例如：“辨”“辩”“辫”“瓣”这四个字，左右都是“辛”，但是中间分别是“忄”（和眼睛有关）“讠”（和语言有关）“纟”（和绳子有关）“瓜”（和分数有关），则它们分别表示：辨认、辩论、辫子和花瓣。

2、从声旁上辨别字音：对于形旁相同，声旁不同的形近字，我们可以根据它们的声旁来辨认字音。

例如：“舱”“艇”“舫”“艘”这四个字都是“舟”字旁，表示字义都和“船”有关，声旁分别是“仓”“廷”“方”“叟”，这和它们各自的读音非常接近。

1、从形旁上辨别字义

字形相近的字大多数都是形声字。形声字的特点是形旁表示字义，声旁表示字音。所以根据它们不同的形旁，我们可以辨别它们不同的字义。

例如：“辨”、“辩搜缺”、“辫”、“瓣”这四个字，左右都是“辛”，但是中间分别是“忄”（和眼睛有关）“讠”（和语言有关）“纟”（和绳子有关）“瓜”（和分数有关），则它们分别表示：辨认、辩论、辫子和花瓣。

2、从声旁上辨别字音

对于形旁相同，声旁不同的形世知辩近字，我们可以根据它们的声旁来猛友辨认字音。

例如：“舱”“艇”“舫”“艘”这四个字都是“舟”字旁，表示字义都和“船”有关，声旁分别是“仓”“廷”“方”“叟”，这和它们各自的读音非常接近。

对笔画难写的字，首先写对字的结构，运用部件拆分法，从繁到简，一笔一划地进行书写。在书写时教师要特别指出难写笔画和易错笔画。

对写字时容易多笔少笔画的字，可运用顺口溜帮助进行有意无意地心理活动，充分挖掘他们的学习潜力。如教学“木” 字，为了掌握，编了顺口溜，并一边说一边形象的板书： “十八（木）”。这样

一看，一说，一写，就学会了。

【正音】墨；不能读作“mì”。
【辨形】近；不能写作“进”。