历届河北高考英语试卷分析

写自己错的题目为什么会错的原因。自己同过这次考试有什么经验。下次考试如何对待，会怎么做。比如什么细心点啊什么的

  例如 这次考试，我因为粗心大意也丢了不少分数，一个是没有看清题，另外一个就是计算失误。这些都是不该丢的分，在以后的学习中我会更加注意改正，争取在下次考试中不再范类似低级失误，把成绩提高一个新台阶！还有我通过此次考试，发现了我许多知识没有掌握好掌握牢，没有彻底弄懂弄会，我要在以后学习中尽快补起来！！

  例如:这道题是考XX知识点的,难易程度属于XX,我做对了或做错了;

从整份试卷来看,我对XX的知识点掌握得比较好,而XX知识点还未够熟练;

知道正确答案后,发现有哪些是自己真正会做的,而哪些是运气用对了;

做错了的题现在哪些是弄明白了,哪些仍然未明白,等等

试卷分析是检查教师的教和学生的学的一次考察。；包括；①试卷题目分析，（各类试题在本次考试中所占的比例）。②学生对知识的掌握的情况；（学生在各分数段的人数情况）；③试题意图（考察学生的哪些能力，运算能力，逻辑思维能力，空间想象）；④学生知识掌握的情况，⑤学生出现的问题（出现的问题，原因，今后解决的办法）

高考成绩自1995年以来，连续十三年本二以上上线人数、上重点线人数、万人均升学率均位居邢台各县（市）之首，夺取了97、99、2001年邢台市理科状元和99、2003、2004年邢台市理科第二名，5人次获高考数学、物理、化学满分。2007年本一上线268人，本二以上880人，首次超过邢台一中，为邢台市各学校第一。
积极参加全国中学生奥林匹克竞赛活动，10年来获国家级奖励35人次，省级奖励94人次。考入清华大学、北京大学、浙江大学、南开大学等名牌大学的学生有1144人，后获得博士学位116人、硕士研究生学位1089人。
教师学历达标率为95%， 10名教师取得了研究生学历。在现有241名专任教师中，国家级骨干教师1人、省级骨干教师7人、市级骨干教师12人、县级名师69人。三年来，获国家级、省级荣誉称号的教师35人次，市级荣誉称号的96人次，县级荣誉称号的170人次。
在校长负责制的原则下实行党员议政制、教工代表议决制、校务公开制、家长评议制、教职工奖惩制和聘任制等，不断完善科学决策和民主监督机制。对学生实行全程化服务、精细化管理，不断提高学校的育人功效。
目前，全校教职工精神振奋，同心同德，以创中华名校、育世纪英才为己任，以创建“一流条件、一流管理、一流师资、一流质量的精品化学校”为目标，必将创造临城中学更加辉煌的明天。