上海英语高考考前听力

六级听力真题
1个回答2024-08-10 11:53
为六级考试的重中之重,听力的复习尤其重要,以下是六级听力技巧总结。
1、调整心理状态编辑
心理状态就是一个人的心情。心情的好坏,会直接地影响我们工作、学习的效果。你也能看到,在体育比赛中,由于心理状态的起伏,参赛选手的发挥会跟着有较大的起伏。同样的道理,心理状态的正常与否对参加听力考试的同学来说也至关重要。
2、注意辨别近音编辑
同音、近音词句一样,在英语语言中也有许多单词读音很接近。它们在被读出时,很容易对考生造成干扰,使你产生多余的联想。另外,在对所提问题设定的选项中,通常会出现与听力材料中读音接近的单词,作为对原句中音或义的干扰
3、快速浏览选项编辑
考生要切记,对付一切听力考试都行之有效的做法是快速浏览选择项并提炼信息点,再找出选项间的联系点。当录音人在即将开始读Directions时,这就是你阅读选择项的最佳时机。应充分抓住这段时间,速读选项,预测内容,从而做到心中有数。通过阅读,应明确
4、掌握因果逻辑编辑
在六级听力测试的题目中,有关原因及结果或是引起与被引起的关系比重很大,若是考生对此类问题加强认识,则对提高听力大有裨益。

5、平时常练听力编辑
练听力最快的方法是“复读,听写,听念”,复读就是反复听,听写就是听了写下来,听念就是听了默默跟着念一遍,然后再越念越大声,越念越清晰,越念越快速。听写是精听,要听出每一句话的意思;精听之外,还要辅之以泛听,欣赏感兴趣的节目也许是最好的泛听方式了。
四年级下英语连词成句
1个回答2024-08-10 11:52

what do you usually do during the spring  festival  ?

有没有适合小学生的英语作文范文背诵
1个回答2024-08-10 11:50
王长喜的四级作文范文不错哦,而且它还配朗读磁带
那本作文书前面是各种文章的美文,每一篇文章都有很多可圈可点的好词好句,可以用来积累下来
在书的后半部,是有关热门的二十个话题的优秀四级范文,
每个题目一个范文,这些文章的结构在考试时都可以用得到,在这里可以积累一些连词,段与段之间的衔接词,一些可以套用的句型
总之,很不错的一本书
那本书全名叫“写作经典范文背诵100篇+热点范文背诵20篇”

翻译要注意的是联系前段文字,虽然是翻译半个句子,但是不能只关注要翻译的半句,也要注意另外一半句,有很多时态等等的提示,至于翻译要用到的词汇难度不会大,平时大多都接触过的

听力书方面我也不太清楚了,我考的时候没买有关听力的书,不过听力挺关键的,在考试前要听听听力,培养下感觉,让自己能跟得上听力磁带的速度,至于考试前多久,那就看自己的基础和自己适应的速度了,在考试前一个月都不听听力,练练耳朵可能会吃亏的,因为耳朵又懈怠下来了,只是一点小建议,嘿嘿,

准备四级考试,做题可能更重要,可以把历年的考卷做下,因为考试都是万变不离其宗的事,在考试前1,2个月的时候最好多花时间做题,要完整地一份份做下,限时做哦,有手感啦,这样考试时就不会来不及了

词汇方面能看多少看多少吧,看一遍懂得意思就可以过啦,四级考试的词汇难度不会太大的,重点词汇只有几百个
ABR听力测试图怎么看?
1个回答2024-08-10 11:47

你好!这是纯音听力测试图,红色表示右耳听力,蓝色表示左耳听力。横坐标表示声音频率,纵坐标表示声音大小。根据国际平均听力损失的计算方法,左耳平均听力损失是77分贝,右耳平均听力损失是75分贝,都属于重度听损。另外气骨导的关系显示,是属于混合性聋。建议尽早带助听器干预,否则听声音分辨能力很差,对工作生活有困扰。

英语六级听力如何提高
1个回答2024-08-10 11:43
以下是我对四六级听力练习的一些体会,希望可以帮到你。

听力的基础是词汇,所以熟练掌握词汇是听力水平提高必不可少的环节,明确跟您说:不可能回避掉!所以您一定要将CET4/6词汇都烂熟于心。

在此基础之上有一个小的技巧:所谓“跳过”,通常指“跳过”名词,也就是听到陌生的名词是不影响解题的,所以如果您在听力过程中听到了生词,马上就能够根据语境来判断其词性,如果是名词,不管它既可。但如果是动词或者表示态度的形容词,这时候就要小心了,这很可能就是考点。如果实在不知道是什么词,补救方法就是结合上下文语境进行感情色彩的推测,也可以认为是“跳”的一种方法,但是我必须负责任地说明:推测永远有错误的可能性。所以要提高听力分数,确实需要突破词汇这一关。而且四六级听力最后一题就是听写单词和句子,完全考察你的词汇量了。



练习听力真题的方法:

1.严格按照CET4/6考试的形式,用真题来模考。而且最好把这个听力部分融入到自己整个的模拟练习中,必须掐好时间,完完整整地做一套真题。如果没有大块完整时间,那么至少也要严格完成听力部分。如果不逼迫自己适应这个时间,对于水平一般的考生来说,临场晕菜的几率是很高的。平时就养成良好的习惯,上了场才能正常发挥;

2.核对过答案之后,对做错的题目进行反思总结。这不是一句空话,一定要了解自己为什么做错题目,同时避免再次犯错;

3.重做错题,这一步没什么好解释的,错了就再来,反复听反复做,直到正确为止;

4.将真题题目进行反复精听。把mp3下到手机里,不论走路,还是吃饭,或者是逛商场,甚至睡觉前,你都可以随时听。

5.平时练习听力时千万不要看原文,要逼迫自己听明白听力中的内容,反复听,实在听不懂了再看看听力原文;

6.听力试题的答案大部分都是要选择同义词或者同义词组,很难直接听到答案,所以必须认真分析听到的内容,迅速从大脑搜索相关联词组。



最后祝你成功!

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高中英语阅读理解小窍门
1个回答2024-08-10 11:41

高中英语阅读理解小窍门:

一、速读全文,了解大意知主题。

阅读能力一般指阅读速度和理解能力两个方面。阅读速度是阅读最基本的能力。考生必须在十分有限的时间内运用略读、扫读、跳读等技巧快速阅读,搜寻关键词、主题句,捕捉时空、顺序、情节、人物、观点,并且理清文章脉络,把握语篇实质。

抓主题句是快速掌握文章大意的主要方法。主题句一般出现在文章的'开头和结尾。 主题句往往对全文起提示、启迪、概括、归纳之作用,主旨大意题,归纳概括题,中心思想题往往直接可从主题句中找到答案。

二、看题干,带着问题读文章。

首先要掌握问题的类型,客观信息题可以从文章中直接找到答案;而主观判断题考查的是对文章的感情基调等,这类题必须经过对作者的态度、意图以及对整篇文章进行深一层的推理等。其次,了解试题题干以及各个选项所包含的信息,然后有针对性地对文章进行扫读,对有关信息进行快速定位。此法加强了阅读的针对性,提高了做题的准确率。

三、 逻辑推理,做好深层理解题。

在实际阅读中,有时作者并未把意图说出来,阅读者要根据字面意思,通过语篇逻辑关系,研究细节的暗示,推敲作者的态度,理解文章的寓义。要求读者对文字的表面信息进行分析、挖掘和逻辑推理,不能就事论事,以偏概全。推理题在提问中常用的词有:infer, imply, suggest, indicate等。

四、 猜词悟义,扫除阅读拦路虎。

猜词是应用英语的重要能力。它不但需要准确无误地理解上下文,而且要有较大的泛读量,掌握或认识较多的课外词汇。我们要学会“顺藤摸瓜”,通过构词,语法,定义,同位,对比,因果,常识,上下文等线索确定词义。

宝宝测听力没通过,一般什么原因引起的
1个回答2024-08-10 11:38
你好,宝宝可能由于没有完全发育好或没有配合好而导致听力通不过的,一个月后复查后再看看结果。一般听力有问题的宝宝都会通过一个月、三个月、六个月的再次复查来确诊,如果听力不能恢复就考虑配助听器,或人工耳蜗,不过人工耳蜗的费用一般都很高
高中英语词汇表
1个回答2024-08-10 11:36
《高考说明》中有英语词汇,但2011的《高考说明》还没出来,老师一般有《高考说明》,可以向老师借,这样可以有权威保证哦.
对于没有英语基础的小学二年级学生该如何补英语
1个回答2024-08-10 11:35
小学一年级的英语学习内容应该不是太多 可以请有教学经验的老师为其补课 着重掌握知识点
如何提高英语口语及听力?
1个回答2024-08-10 11:31
笔者认为应从以下几方面去努力:
1、预习。预习既是学习方法问题,也是学习习惯的问题。预习的内容很多,如:课前要预习生词、课文和语法内容,在自己不懂的地方作上标记,带着问题有针对性去听课,课堂上尽力去解决自己不懂的问题,如仍不懂,课后应马上问老师。
2、听课。听课是学习过程中最重要的环节,听课效率高的学生往往能够在课堂上掌握教师讲授的大部分内容。听课要做到:紧跟各个教学环节,如复习、引入、呈现、练习和巩固等;要集中精力,听懂教师的讲解,并做好笔记;积极参与课堂活动,如回答问题、对话、角色扮演和复述等。
3、作业。要认真完成课后作业。英语作业分口头和笔头两种。对语言学习来说,朗读、记忆、背诵等课后作业十分重要。
4、复习与总结。课后要进一步理解课上所学的内容,如整理笔记、复习重点和难点;熟读或背诵重要句子;通过归纳、分析和比较,使知识条理化;根据个人情况有针对性地进行复习。
5、自备一本词典。对于重点词汇或易混词要勤查词典,学会用简单的英语去解释生词,其目的在于培养学生的自学能力,以便今后能正确使用英语词典等工具书,准确地理解词义。
自己试着分析结构比较复杂的长句子,如能理解长、难句,那么也就不难理解整篇文章了,这样也随之提高了阅读能力。
6、课外时间尽量多看些课外读物或英语报刊杂志,多读故事类、幽默笑话类材料,以便提高学习英语的兴趣。另外,可以辑一些英语谚语、警句等(如:Practice makes perfect. 熟能生巧;Where there is a will, there is a way.有志者,事竟成)。这样在扩大自己知识面的同时激励自己发奋学习。
7、多说英语,多背课文,培养语感;多写英语,锻炼自己的组词造句能力;课余时间要多与老师交流,解决遗留问题,坚持勤学好问。
8.可以像我一样上一个英语角的学习班
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