楼上说的对,你找领主得看人的性格和你的荣誉对不对应。那些声望又低,降关系又猛的领主,就流放了吧。 如果你荣誉高,那么一些崇尚骑士精神的领主就可能不会因为城堡降关系,当然你得先封他城,直到关系100。之后关系基本就不会再降了。
我以前玩战团领军者,我现在还记得 罗多克的一个领主, (杰哈茂尔)以及他的儿子(图穆巴)和我关系100就没再变过了,我当时索性就把整个罗多克封给他了。 也有个反面人物,斯瓦迪的(哈伦格斯领主),他就是属于奸臣类型,我封了他22个城堡,但是和他关系最多只能97,而且还见不得给别人封城。 另外,给领主的亲戚封城,他们一般是没意见的。
不过,无论领主咋样,关键还是你自己得有足够实力,才能罩得住他们,就算有人反了,直接领兵去攻他就行了。至于和他们的关系,可以找他们国家,并且和你关系为正,的领主夫人来花钱买回0左右。3000=3关系。
绵德府在北京西城区小石虎胡同33号,此处是封镇国公以后的住宅,清初为吴三桂之子吴应熊的府邸,因清太宗皇太极的十四女下嫁吴应熊,也被称为驸马府。后为清高宗第一子定亲王永璜之长子绵德府第。1913年蒙藏院在此开办蒙藏专门学校。为国家级文物保护单位。府坐北朝南,三进院落。第三进院后院有石制元太祖成吉思汗纪念碑1座,是蒙藏专门学校为纪念元太祖建立的。碑身为方柱形,下为石须弥座,通高2.92米。院内还有l棵树干周长2.7米的古枣树。
浙大附中玉泉校区有住校。
家远的可以住宿,4人间,独立卫生间,住宿费400/学期。
浙江大学附属中学玉泉校区教学理念
全面发展 个性突出 学校倡导“让能飞的学生飞得更高,让能跑的学生跑得更远,让能走的学生走得更快”,以“全面+个性”的目标鼓励学生多样发展、优秀发展、冒尖发展。每学期开设20多门选修课,学生自由选课,走班教学;打造20多个金牌社团,每个学生都能参加一个社团。每年的“风雅附中”文化节、
“青春附中”社团节、“活力附中”体育节是同学们的盛大节日:流火话剧社、八九乐队、科技社等社团广受欢迎;篮足联赛、特色爬山、环湖跑等活动生机勃勃。学生能力得以锻炼,气质得以提升,身体得以强健。
浙大同源 求是引领 附中与浙大同出一源,“求是”传统一脉相承,享受着浙大全方位眷顾和丰富资源。附中是最早参加浙大“高中和大学衔接教育实验”的中学,50多位学生在高二便考入竺可桢学院。2010年10月,学校又启动“共承求是学风·同育祖国英才”——浙大导师团牵手附中学子活动,与浙大建立了更为密切的合作关系。
学校组织学生走进竺可桢学院,聆听教授指导,走进浙大实验室,享受一流设施,让同学们身临其境地接受浙大精神的熏陶。通过“牵手”活动,附中的家长与浙大的关系也更加密切。
专科是大专学历。
专科与本科的区别:
1、专科三年,属于技能教育,在现在国家日益重视技能教育培养的大环境下,选择一门技术含量高的专业就业有助于自己今后的发展。
本科属于技能加学术教育,也就是综合素质教育。简单一点理解,本科不仅会教你技能上的知识,还会从学术层面让你去理解这种技能的发展史,发展原理和规律
2、专科毕业有毕业证书;本科毕业有毕业证和学位证。说到学历上,本来不应该把他们俩放在一起比较,因为在中国,只要是个人都知道,本科学历优先于专科学历,很多岗位都是只考虑全日制本科以上学历,如果你是专科学历,在今后的职业生涯中,不免可能会碰壁。
记住一个原则,在现在国家发展的大环境下,能读本科就尽量选择本科。
3、在毕业待遇和考研资格上,考研专科是毕业两年之后才能报考研究生;本科在大四即可考研。出去以后的待遇在大型公司底薪基本上也至少相差500元以上
4、在考职业资格证书上来说,就以教师资格证为例,专科可以考小学、幼儿园教师资格证,但是本科可以考幼儿园、小学、初中、高中教师资格证。这点不难理解,在21世纪飞速发展的中国,国家早就将本科能做什么事情,专科可以做什么事情规定好了,因为。国家最终的目的,是提升国民综合素质,所以国家会从根本上来划分每个学历的资格和基本待遇。
5、现在不少地区,尤其是大城市的落户政策似乎对于专科同学也不是很友好,不少一线城市落户政策也是规定的至少是本科学历以上,或者对于专科的要求条件更高