高考英语分数折合权重

形容弯曲。亦形容事情遇到许多阻碍或受到挫折打击，不能并闭返凯顺利进行 

是想问第几声吧，曲折的曲是一声。

曲折 [ qū zhé ] 

1、弯曲。

2、情节复杂、多变化。

秦牧宴誉《＜语林采英＞后记》：“他们能够……历历如绘地描绘复杂事物，曲折自如地表达思睁祥肆想感情，几乎没有一个不经过艰苦攀登的历程。”

近义词：

一、弯曲 [ wān qū ] 

1、曲而不直。

2、比喻说话行事不直截了当。

鲁迅《书信集·致萧军萧红》：“因为做序悉轿文，也要顾及销路，所以只得说的弯曲一点。”

手工折宝剑这么折：

方法一：

1、将纸对折

首先 将一张长方形纸沿中心折线对折，将一边对折，然后将两端沿中心折线对折。

2、折出剑柄

打开，接着沿中心线对折，将两边窝进去，展开，然后再对折，将两个角窝进去形成剑柄。

3、整理一下的帅气的宝剑

整理一下，帅气的宝剑就折好了。

方法二：

1、将一张折纸用的正方形纸两边都对角对折，意思就是就像拿着一个菱形一样拿起来，把它沿着对角线对折，打开，转90度，再沿着另一条对角线对折，再打开，这样纸上就会有两条相互交错，呈X形的折痕。

把漂亮的那一面朝着自己。如果两边都好看，那就随便哪一面吧。

2、把上下两端的尖儿都折到中间，形成清晰的折痕。这个衔接处，上下两头是两个方向相反的尖端。不论放下纸的时候哪一面朝上，现在就可以看出来效果了。然后，把纸翻过来。

3、把平整的边缘折到中间。现在你看到的就是纸的下边一面。你已经折进去了两个端点，所以你可以看到这样一个形状，有两个水平的边，另外两边是尖端的形状。把水平的朝下的一边折向中间。朝下的翻起的那一边就应该凸显出来了。

对另一边重复上一步的折法。最后得到的形状应该是菱形（或者正方形，这个就取决于你看它的角度啦），夹在两个三角形和两个位于下方的菱形中间（有颜色的那一面）。

4、把中心位置的菱形的两个端点折到中间，你现在看到的形状应该很像指套——有颜色的两个小三角形分别位于两边。没错是吗？那就继续吧。

5、将这个形状对着，长度就成了原本的一半，然后再打开。

6、将一端折向朝内的两个相对的菱形的边缘，两边纸的下方都应该在边缘处形成一个菱形。在这两端中间，是一系列三角形。将三角形的那一面朝里，然后把一端菱形折到另一端的菱形处对齐。明白了吗？

漂亮的那一面应该就是三角形的那一面，看起来就像奖牌的彩带，就是那种边缘处剪出V形的彩带。

7、把朝内的菱形的外端折到中间。这条带子现在就有4个菱形了。从左边数，将第三个菱形的右端折到中间。保持这个端点在中间的位置，将带子本身向后折。这样就会形成两条靠得很近的折痕。对最左边的菱形也同样处理。

这时候中间应该有点突出，三角形则已经不见了（在折叠好的一层层下边）。

8、将宝剑横向放在面前。把底边朝中间折，然后打开（一会需要这条折痕）。然后，把宝剑转个方向，再对另一条边做相同处理。

9、用挤压的方法折叠剑柄。让四个小三角形面对你。把最左边的三角形的尖端折到中间，然后，打开三角形，把它压平，这样右边就有了一个更小的角。你能看出来手柄已经开始形成了吗？

对另一边的三角形也同样处理。这样一边的纸已经比另一边薄很多、小很多了。

10、再来一次挤压折叠。就在刚刚折好的三角形旁边，还有一个三角形，现在看起来还完好无损呢。它的好日子到头了，用同样的方法折这一个三角形，把尖端折到中间。打开，然后压平，这样宝剑的宽度就会减半。

剑柄的一半已经完成了。一个盒子形状已经在整体的三分之二处形成了，不是吗？

对另一边也同样处理。这样整个剑柄都完成了。

11、把剑柄的尖儿折好，这样不会翘起来。如果有一边翘起来效果很好，但是你不想让你的剑柄到处都尖尖的扎人吧。

剑柄和剑身就都完成了。