孩子能够独立完成前滚翻动作;单足站立能保持5-10秒的平衡;将皮球抛给孩子,他能够双臂弯曲地用手接住球了;孩子还可以和家长玩“反着做”的游戏。孩子能够说出常见物品的不同颜色(8种以上);能够将写有各种拼音字母的卡片两两配对;对常见物品有一定的记忆能力等。
2 2019年4岁6个月小孩智力发育概述
1、健康:知道一些急救电话,如119、120
2、科学与数学:可以按照量(粗细、高矮等)的差异对10以内的事物进行排序
3、语言:可以看懂故事书
4、社会适应:喜欢与家长交流幼儿园里的事情
5、艺术素养:老师布置的手工,宝宝可以很好地完成
3 2019年4岁6个月宝宝护理要点
1、孩子眼睑浮肿小心肾病:
孩子如果每天清晨起来眼睑都会浮肿的话,最好带到医院化验一个尿蛋白,排除肾病的可能。
2、从孩子指甲看健康:
健康孩子的指甲都是可爱的粉红色,静观孩子指甲,外观光滑亮泽,坚韧且呈优美的弧形,指甲半月颜色稍淡,看不见倒刺。如果有白色斑点、红色半月指甲或怪异颜色的指甲,需要注意孩子可能患病。
3、孩子烫伤不要滥用偏方:
不少人在烫伤后,都采用在创伤面上抹牙膏、酱油、食醋、米酒加黄糖、蛋清、芦荟汁等偏方进行治疗,这些做法都是错误的,这会给医生判断创面情况带来困难,而且会加重创面感染的可能,甚至留下疤痕。
音标/i/是读:/ai/。
音标(phonetic symbol)是记录音素的符号,也是音素的标写符号,应用于语言学中,如汉语的拼音字母、英语的韦氏音标和国际音标等。音标的提出者是H·斯维斯特 P·帕西 琼斯。英语音标中有20个元音,28个辅音,共歼芹48个。
音标的制定原则是:一个音标由多个音素组成,由2个元音音素构成的音标我们称之为双元音。
长元音/i/的发音方法:
发音方法是将舌前闹改族部向硬腭尽量抬起,舌的两侧抵住上牙的两侧,舌头肌肉保持紧张,嘴唇向两边伸开,成扁平形,与微笑时的口型相似。比短元音/i/发音要长。
单词液弊发音举例:简单easy/ˈi:zi/ 蜜蜂bee/bi:/ 逃走flee/fli:/。舌身平放,舌中部伸向 硬颚,但不要接触到硬颚,舌部肌肉紧张 。比/ə/发音时间要长。
舌边音/l/的发音方法:
1、双唇略张开,牙齿自然张开。
2、舌尖紧贴上齿龈,舌前部抬起靠近硬腭。
3、气流从舌的两侧泄出,声带震动发音。
/l/发音有两种情况,根据它所出现的位置不同发出两种不太完全一样的音。/l/+其它音节、/l/+元音、/l/+/j/称它为清晰/l/,发清晰/l/音时,在下一个音即将出出时舌头离开上齿龈,迅速下落;当其它音节+/l/或/l/+辅音时舌头不需要下落,称它为含糊音。
注意:/l/是个浊辅音,声音是由声带震动发出。这个音有一定的长度,和元音一样可以延长。另外要注意清晰音和含糊音两种情况的区别。
字母和字母组合有l,ll发清晰/l/音,例词:
look /lʊk/ vt. 看
light /laɪt/ n. 光
letter /'letə/ n. 信
line /laɪn/ n. 路线
lion /'laɪən/ n. 狮子
library /ˈlaɪbrərɪ/ n. 图书馆
allow /ə'laʊ/ vt. 允许
holly /'hɒlɪ/ n. 冬青树
hello /həˈləʊ/ int. 喂