高考英语重点口语

据我理解，在学习定语从句上要注意以下几个方面。
1 要注意关系代词的选用。首先记住几个大原则，譬如who that引导人的从句，that which引导物的从句 whose表示所属关系。其次还要注意在某些场合下关系代词的固定使用，譬如先行词中有人有物要用that，这些情况等等。值得一提的是，what无论如何不能引导定语从句。
2 要注意从句中动词的类别。这主要是说看看这个动词是及物还是不及物。在不及物动词的情况下，要记住带上固有的介词。还要注意这个介词放置的位置，可以提前到关系代词前，也可以紧跟在动词之后。这种情况是考试最爱考的，其中涉及到动词与介词的固定搭配，句子理解与分析，是热点难点。
3在熟练掌握定语从句的情况时，要注意省略关系代词和使用分词结构来代替从句。
这只是定语从句的一些技巧，并没有涉及太多知识点。当你掌握了知识点，再用上了这个套路，定语从句对你就没什么难度了

六年级上册英语第七单元知识点是：原形→比较级 主要单词是：old→older young→younger tall→taller short→shorter cheap→cheaper expensive→more expensive good→better bad→worse 主要句子是：例：who's older,Tony or Jenny? Tony is older.

多数大一的学生都不知道实用英语考试是怎么一回事英语翻译
Most of the freshmen don't know what the practical Enlish test is.

你要找瑞思玛特英语啊？这边有很多的。不知道你的英语基础以及学习目的，我给你几个建议吧，反正大的英语培训机构无外乎那么几个~比如要短期加强培训，考雅思、托福、四六级之类可以看新东方、环球雅思之类的，都有相应设置的笔试单项强化的课程，对考试还是很有效的。比如要练口语运用能力的话，建议找个好的平台，可以三五个人上课多交流，比如英孚、华尔街，都是小班的课了。如果预算和时间都比较紧的话，其实可以考虑下乐知在线英语了，他们的课程全部公开上课先免费旁听系统学习下，如果需要和老师交流互动再考虑报名就好了。希望能帮到你了。

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Love from

Daming

在幼儿英语培训机构里，应该算是中上等了，美国老师，美国原版教材，互动白板等，都是不错的，看您怎么选择了！

去买个维克多词典，还能做笔记，比电子版好用

初三英语口语考试考三部分内容：第一部分是一分钟自由展示；第二部分是朗读材料；第三部分是日常交谈。

一、考试作用

（1）口语考试能够帮助学生丰富词汇量。孤立的单词不容易记，而语句、文章是有情节的，词放在句子里，联系上下更便于识记。学生经常练习口语，接触到的生词、句式日益增多。这对学生灵活运用常用词以及短语十分有益。

（2）口语考试能提高口语表达能力。口语训练有助于学生冲破心理障碍。学生敢于大声口语英语课文，就敢于开口说英语。经过学习和练习，学生将不再是会英语的“哑巴”。

二、考试技巧

（1）回答问题要注意学会对问题进行开放性解释，不要只给出简单的答案。见到问题的时候就应该有比较完善的，综合各方面因素的理解。不要给出让人过于吃惊的回答，最好表现得成熟一点，有条理，有逻辑有道理。尽量不要在一些简单问题上显得那么幼稚和无知。

（2）必须好好准备自我介绍，有特色一点，生动一点，因为这关系到第一印象的问题。虽然是有时间准备的东西，不要为了使用上某些也许会增光添彩的语句而使本该简短的文字变得复杂，夸张。尽量不要弄得过分芜杂、冗长。眼神要真切，切不可在自我介绍中撒谎。

拜托，这些是要自己平时积累的，中考就要过啦，你还是等到高中再好好不上来吧，上课的时候随时做好记笔记的准备，不要等老师说是重点才记，你自己也要学会分析重点，还要根据自己哪些懂，哪些不懂来记，所以说记笔记也是门学问哪!凡是你已经记得滚瓜烂熟的了，就不必记了，浪费精力，要是你知道但不熟或是不知道了都给记下啦，还有，记完要看，经常看，对你的笔记要熟悉，这样当你做到不懂的题，可以马上翻到你的笔记本，然后强化记忆!



就这样啦，我刚考完，马上要出去聚餐啦，祝你中考成功哟~!

传统教学方式由于是面授课，因此老师在表达的时候往往会采用一些非语言类因素(人类沟通非语言因素占45%以上)如肢体语言，动作，表情等等，外教尤其如此，这样一来可以使得学生较为容易的理解老师所说的内容，但是学生却无法判断哪些是听懂的，哪一些又是看懂的。因此也大大影响了实际教学效果。而电话英语无法面对面，所以无法使用肢体，表情等非语言类因素来表达和理解，因此学生只能靠自己的听力和口语表达能力来和外教进行沟通，从这个意义上讲相当于强化训练。朋友给你推荐太平洋电话英语