福建省公办幼儿园省编教师用书是这本,这版是新版的,小中大一共六本,面试儿歌弹唱会选取里头的歌曲,还有活动设计的内容也会从里头挑出来,希望对你有帮助哦
评课的优点:
1、优点:强调读书姿势等学习习惯,授课内容准备充分,讲课耐心细致,循循善诱。
2、 老师利用情境引导学生学习新知,学生的学习兴趣被充分激起,有许多地方值得学习。
3、 老师在教学新知时循循善诱,让学生学习起来毫不费力,充分发挥了学生的主动性,教学设计很好,引导得也很到位,同时还让学生体会到学生与生活的联系。
4、优点:充分利用小组的学习优势,把问题抛给学生,通过查字典、小组讨论等形式,达成学习目标。课文分析透彻,并因势利导。
5、优点:结合例子学习单复数,印象深刻。鼓励学生用英语表达,带着问题学习课文,提出明确要求。
缺点:
1、课堂上细节讲解不够。
2、对学生的带动性不够。
3、整个课堂的气氛不是很活跃,学生的兴奋度还不高,上课有点放 不开。
4、在课堂教学中,老师没有设置一个适合学生学习的情景,导致这 个教学过程不连贯。
5、教师示范少,学生没机会展示。
建议:
1、分析讲解题目时要注意思维的扩散,要注意训练学生的思维,培养学生分析 问题加解决问题的能力。
2、要注意创设例情景,调动学生学习积极性,促进师生互动,活跃课堂气氛。
3、可以给学生更充分的时间讨论,适当控制教学节奏。
4、创设的例粗晌可以增加一些难度,更好训练学生的思维。
5、备课要考虑多种因素,上岩辩锋课要灵活(遇到例,可以让学灶好生讨论)。
评课的优点和缺点及改进建议如下:
优点:整堂课思路清晰,环节紧凑,重难点突出,设计合理。学生的课堂习惯非常好,每个人都能积极地参与到课堂中,课堂效果较好。老师在教学新知时循循善诱,让学生学习起来毫不费力,充分发挥了学生的主动性,教学设计很好,引导得也很到位,同时还让学生体会到学生与生活的联系。
缺点:在课堂上的学生积极性还不太够,学生的发散思维能力和主动提问能力有待提高,部分内容存在缺失。
建议:有一定改进,但仍需努力,要加强教师基本功训练,虚心学习,不断提高,力争成为学校骨干教师。知识点的讲解巩固如能使用多媒体设备来辅助教学效益会更高。