江苏省中考作文英语

好一朵茉莉花

《茉莉花》似乎只能算江苏民歌吧。

一个头上长角的人

待遇是比较不错的。
江苏省特级教师享受的待遇主要有相同等级的职称工资以及教龄津贴之外，还有班主任等相关的待遇，除此之外还有特级教师的津贴。
江苏省特级教师并非是终身制的，而是享有相应的任期，一般任期是五年，并且每年都要进行考核，但是是可以连任的。在任期之内考核不合格者，将不再享受特级教师待遇，如果未被取消特级教师称号，那么在退休后享受国家津贴。

富饶之地，鱼米之乡

一阵寒风吹来，我感到一丝寒意，将衣领往上拉了拉。那抹嫩绿色的倩影在寒风中微微颤抖了几下。
冰冷的雪花飘去了，留下了那份滋润；阴沉的乌云散去了，留下了那束阳光；严寒的冬天过去了，留下了那丝温暖。——题记
冬天，将死寂带给了大地，凛冽的寒风在耳边咆哮着，无情地将树上仅剩的叶子吹落，连日的乌云布满天空，望着死寂的大地，眼前的景象似乎都成了灰色。
讨厌的冬天来了，那丝寒意也跟着来了，躲在厚厚的棉衣内。
初冬，早晨去上学。天还未亮，一切都是死气沉沉，树枝上没了叶子，草已枯黄。怀着对一天期待的喜悦，我走进了学校的大门。
校园里早已没有了往日的生机，喜悦感瞬间被洗空，花园里一丛丛泛黄的杂草似乎透着寒意，涌入心头。
我的嘴角扯出一个失望的笑容——没有看到我所期望的景象。
刚要转身离开时，还恋恋不舍地望了一眼，只有几丝绿色。绿色？绿色！竟然是绿色！我不可思议地睁大了双眼，使劲揉了几下，生怕自己看错，出现幻觉。
呀，没错，真的是一抹嫩绿色的倩影。我蹲下身来，小心翼翼地拨开覆盖在上面的杂草，露出点点嫩芽。
这么娇艳的绿色竟出乎意料地破土而出。我用手摸了摸那褐色的泥土，硬硬的，若是我有足够的力量，估计也不可能将它挖出痕迹来，望着这坚强的生命，望着这其貌不扬的绿。我的眼前似乎出现了一丝绿，又一丝，又一丝，眼前似乎出现了一大片……
我再次对这顽强的生命感到惊叹。
绿，在这寒冷中的绿。 展开

1.听力语言障碍儿童的检查法：A、行为观察法　1岁以下可以做检查；   B、条件反射测听　当孩子在集中精神做某种事情的时候给声； C、视觉加强听力测验　1岁以上者应用，当扬声器发出声音时，孩子头转向声音源； D、听力计检查法　又称电测听器检查，至少3岁半以上智力正常的儿童才能做此项检查。　　

2.具备以下任何一条的都属于听力、语言残疾高危儿：  　 A、出生时体重低于3公斤； B、颈部有畸形；  C、家族中有遗传性耳聋病人或父母是近亲结婚； D、母亲患过性病、梅毒或在怀孕早期患过单纯疱疹、用过耳毒性药物；    E、生产不顺利，难产窒息。　　

3.注意观察年龄较小的孩子的听觉发育状况。孩子耳聋发现得越早越好，发现及时才能尽早配戴助听器和进行听力语言训练。　　

4.对于年龄较大的孩子应粗测一下他的听力，最简单的方法就是与年龄相仿的正常孩子比较，以确定孩子听力是否有问题。

1，修饰girl,在从句中作to be 的表语，不能用who
2, 作一个宾语从句，“他对任何与他意见相反的人生气”D只能用于状语从句，C可以用于状语和名词性从句，B下次学乖点，这个选项永远是错的，外国人的字典去翻翻，没这个词的
3，定语从句，省略了which/that，look after 是固定短语不能分开，所以B错
4， 先行词是period, “在这段时期”用in/during this period,所以缺的介词是in 或during
5, to the degree,固定词组，在...的程度上，所以介词缺的是to

Is Japan _____ Asia country or _____ European one 【D】

A. a the B. an the C. a a D. an a

Kate,it's getting cold . _____ take a sweater with you ? 【A】

A. Why don't you B. What about C. Why not you D.Would you like



第一题，因为Asia是元音开头，所以前面用an;European是辅音[u]开头，所以前面用a。



第二题，B项What about doing…….C项Why not do……(没有you).D项Would you like to do ……。以上都排除，所以选择A。结构Why don't you do……?



最后没看到刚刚。。。抱歉。。



place指的是具体的某个地点。room则是强调一定的三维空间，更强调具有一定的体积时才用room。