中考英语间接引语训练

素昧平生 → 生龙活虎 → 虎背熊腰 → 腰缠万贯 → 贯朽粟陈 → 陈词滥调 → 调兵遣将 → 将无作有 → 有口无心 → 心口如一 → 一步登天 → 天外有天 → 天伦之乐 → 乐不可支 → 支支吾吾 → 吾膝如铁 →铁证如山 → 山穷水尽 → 尽善尽美 → 美中不足 → 足智多谋 → 谋事在人 → 人定胜天 → 天外有天 → 天伦之乐 → 乐不可支 → 支支吾吾 → 吾膝如铁 → 铁证如山 → 山穷水尽 → 尽善尽美 → 美如冠玉 → 玉石不分 → 分秒必争 → 争权夺利 → 利欲熏心 →心口如一 → 一步登天 → 天壤之别 → 别有洞天

分享一本 《如何讲好一个故事：引爆说服力的故事思维训练法》，作者是南非的默里·诺赛尔，作者及其团队总结了20年的经验，为我们提供了简单易行的讲故事训练方法。

一、讲故事的几个原则

原则1：人类生来就会讲故事

原则2：每个人都有故事可讲

原则3：每个人都可以把自己的故事讲得更好

原则4：每个人的故事都在演变

原则5：讲故事是每个人获得创造力的途径

原则6：倾听和讲述相辅相成

二、练习讲述祖父母的故事

大多数人都对祖父母有着美好的回忆，讲述祖父母的故事，可以让故事更为亲切且包含情感。

练习的方法：将自己想象成祖父母，然后做自我介绍，以第一人称“我”来讲述。每个人有3分钟的讲述时间。

团队一起做这个练习，可以改善整个团队的沟通。

三、故事练习：像个照相机镜头一样，讲述“发生了什么”

你听到了什么——外部的声音。你对别人说了什么？别人又对你说了什么？

你看到了什么——描述你看到的周围的东西：环境、颜色、形状、布料等。

你尝到了什么——描述食物、饮料、味道。

你闻到了什么——周围有什么气味？唤起你的嗅觉。

你触摸了什么——描述触摸到的材质和感受到的温度，回到自己的身体，描述这种感觉。

注意，要去掉关于感受、解释、判断、观点的描述。

可以做这样几个练习：

1、讲述令人惊叹的瞬间——比如，获得晋升或是工作的里程碑事件，你在那时看到、听到、闻道、尝到、触摸到的东西。

2、写下你现在拥有的5件物品，想想和这些物品相关的“发生了什么”的瞬间。

3、列出生活中可以写成故事的10件事情，把它们讲出来。

四、故事的结构

通过“发生了什么”方法，我们可以挖掘出细节，故事是一连串“发生了什么”的瞬间。要成为一个令人满意的故事，这些瞬间必须被分为三个部分：开头、情感转折点、结尾。

开头：以“发生了什么”开头，一下子就把听众代入故事中。

情感转折点：情感的最高点、最低点，改变生活走向的瞬间，也许是孩子出生的时刻，与母亲争吵的时刻，与偶像邂逅的时刻，或者是经历挫折和晋升的时刻。

结尾：不要说教，让听众自己得出结论。

五、起源故事练习

挖掘你自己的“起源故事”，想象生活中让你走到这一步的主要情感转折点，用几句话列出这些瞬间，编成一个故事提纲。

六、展示故事的经验法则

1、在开始说话前，与身体沟通，站稳，自然呼吸，记住身体中的故事，扫视听众，偶尔将目光停在某个人身上。

2、与听众保持目光接触，整个展示过程中，与5-6个人进行单独的眼神交流。

3、放慢节奏！如果说得太快，会失去听众。

4、注意音量，不用麦克风可以增加亲密感，但要确保后排的人能听到你说话，如果使用麦克风，请确保在演讲之前对其进行调试。

5、故事结束时要泰然自若，保持镇定，保持与听众的眼神接触，你的故事可以启发他们。

每天戴上牵引绳后立刻喂食，喂食量控制在两分钟内能吃完的量，其它时间不要喂食任何东西！慢慢的猫咪就会越来越喜欢戴牵引绳

问我哥,他是特工!

提高运动成绩，赢得比赛胜利

如果遇到了问题，大人能让孩子去思考。多给孩子提问这个问题问什么这样做啊？

首 先 是 学习 母 语，其次 是 学 习外 语 ， 在孩 子 的开 发 期学 习 语言， 效 果 很好