高考英语2023全国甲卷,阅读理解D篇,难度不大,话题比较老,关于动物保护。语言难度也不大,出题模式可以用关键词定位,所以个人感觉,难度明逗升和A篇其实差不多。唯一的难点可能是熊的名称大家看不懂,出题人还贴心地在第一段告诉大家是一种熊,所以根本没什么难度。
本题一共出现15处词组短语,《高中英语1.5万考点》全部命中,难词偏词3处,见于《睡眠记忆法配套词表》。
全文中文翻译:
灰熊可以长到约2.5米长,体重超过400公斤,它们在美国人的心中是一个矛盾的存在——我们敬畏它们,因为它们给我们带来噩梦而害怕。但问问涌入黄石国家公园的世界各地的游客们最希望看到什么,他们的答案通常是相同的:一只灰熊。
“灰熊正在重新占领其曾经的大片领地,”熊类生物学家克里斯·塞尔维恩说道。随着灰熊将其栖息地扩大到一个世纪以前或更久没有出现过的地方,它们越来越多地被人类目击到。
欧洲人来到美国西部时,那里到处都是灰熊,大约有50,000只或更多,与美洲原住民一起生活。到了20世纪70年代初,经过定居者数个世纪的残忍和持续的狩猎,仅指冲剩600到800只灰熊生活在北落基山脉,这个范围仅是他们曾经的栖息地的2%。1975年,灰熊被濒危物种法案列入名录。
如今,美国大约有2,000只或更多的灰熊。它们的恢复如此成功,以至于美国渔猎管理局曾两次试图撤销对灰熊的保护,这将导致灰熊失去法律保护,并允人们许猎杀它们。但这两次尝试都因为保护团体的诉讼而被推翻。目前,灰熊仍然受激老到保护。
显然,如果不采取预防措施,灰熊可能会变成麻烦,有时会杀死农场动物或穿过院子寻找食物。如果人们将院子和露营地的食物和诱饵清除掉,灰熊通常会经过,而不制造麻烦。在鸡舍和其他农场动物住所周围安装电子围栏也非常有效,可以让灰熊离开。“我们的希望是有一个清洁、无诱饵的地方,灰熊可以毫无困扰地通过,而不会学到坏习惯,”长期负责管理密苏拉及周边地区熊类的生物学家詹姆斯·琼克尔说道。
32. 美国人如何看待灰熊?
A. 它们在人们心中引起了复杂的情感。B. 它们应该被限制在国家公园中。
C. 它们具有很高的科学价值。D. 它们是美国文化的象征。
33. 什么促进了灰熊种群的增长?
A. 欧洲移民的行为。B. 灰熊栖息地的扩大。
C. 1975年以来的法律保护。D. 美洲原住民的支持。
34. 是什么阻止了美国渔猎管理局撤销灰熊的保护?
A. 保护团体的反对。B. 灰熊的成功回归。
C. 生物学家的声音。D. 当地农民的倡导者。
35. 最后一段可以推断出什么?
A. 应该为灰熊提供食物。B. 人们可以与灰熊和谐共处。
C. 应该为灰熊建立一条特殊路径。D. 可以引入技术来保护灰熊。
答案:A、C、A、B
写自己错的题目为什么会错的原因。自己同过这次考试有什么经验。下次考试如何对待,会怎么做。比如什么细心点啊什么的
例如 这次考试,我因为粗心大意也丢了不少分数,一个是没有看清题,另外一个就是计算失误。这些都是不该丢的分,在以后的学习中我会更加注意改正,争取在下次考试中不再范类似低级失误,把成绩提高一个新台阶!还有我通过此次考试,发现了我许多知识没有掌握好掌握牢,没有彻底弄懂弄会,我要在以后学习中尽快补起来!!
例如:这道题是考XX知识点的,难易程度属于XX,我做对了或做错了;
从整份试卷来看,我对XX的知识点掌握得比较好,而XX知识点还未够熟练;
知道正确答案后,发现有哪些是自己真正会做的,而哪些是运气用对了;
做错了的题现在哪些是弄明白了,哪些仍然未明白,等等
试卷分析是检查教师的教和学生的学的一次考察。;包括;①试卷题目分析,(各类试题在本次考试中所占的比例)。②学生对知识的掌握的情况;(学生在各分数段的人数情况);③试题意图(考察学生的哪些能力,运算能力,逻辑思维能力,空间想象);④学生知识掌握的情况,⑤学生出现的问题(出现的问题,原因,今后解决的办法)