宜春中考英语考纲

“以本为本”的含义就是教学必须以教材为根本，一切教学活动都要紧扣教材进行。以纲为纲就是以教学大纲为基本纲领进行教学。教学大纲其中包括教学目的、教学要求、教学内容以及讲授和实习、实验、作业的时数分配等。

根据教学计划，以纲要形式规定一门课程教学内容的文件。包括这门课程的教学目的、任务、教学内容的范围、深度和结构、教学进度以及教学法上的基本要求等。有的教学大纲还包括参考书目、教学仪器、直观教具等方面的提示。

列入教学大纲的教材的广度和深度，一般应是学生必须达到的最低标准。教学大纲是编写教科书和教师进行教学的主要依据，也是检查和评定学生学业成绩和衡量教师教学质量的重要标准。

扩展资料

教学大纲意义：

教学大纲是学科教学的指导性文件。无论是教材和教学参考书的选编，授课计划的制订，还是成绩考核，教学检查及课程评估都要以教学大纲为依据。

教学大纲明确规定本门课程在专业教学计划中的地位和作用，确定本门课程教学的基本任务和要求，依据学科的知识系统与有关先行课、后继课之间的联系，确定各章、节的基本内容、重点和难点，并能反映出本学科的新成就和学科发展的方向；

同时要提出本门课程教学组织实施的原则和学时数，并分列讲授课、习题课、实验课及其他实践性教学环节等的教学时数的分配。教学大纲不仅是讲授大纲，还是指导学生自学和培养学生能力的纲要。

总之，教学大纲是课程内容合乎逻辑的构架，是教学顺序、教学工作的指南，以及对该课程掌握程度的反映。各校可从各自的条件出发拟订各科大纲，大学教师应该了解、熟悉、钻研教学大纲，并在自己的教学实践中执行大纲。

典故】冤家宜解不宜结，各自回头看后头。　　明·唐寅《警世》【释义】有仇恨的双方应该解除旧仇，不要弓弦不放，继续结仇。常用作规劝之辞。【用法】作宾语、定语、分句；用于劝诫人造句：俗话说得好， 冤家宜解不宜结。你和他并没有什么深仇大恨，何必如此呢？你俩还是握手言欢吧

yuān jiā yí jiě bù yí jié

成语释义 指应该化解矛盾而不是深化矛盾

成语出处 清·钱彩《说岳全传》第二回：“常言道：‘冤家宜解不宜结。’那人来惹我，尚然要忍耐，让他几分，免了多少是非。”

感情色彩 中性

成语结构 复句式成语

成语用法 作宾语、定语、分句；用于劝诫人

产生年代 近代成语

近义词 冤家可解不可结,冤仇可解不可结

成语例句

周立波《山乡巨变》下卷：“俗话说得好，冤家宜解不宜结。”