从圣诞老人的装扮来看,厚衣、驯鹿、雪橇,这三个来看,老人一定是常年有大雪、非常冷的地方来的,就是北欧。
由来:北欧神话
相传在北欧的芬兰,那里常年暴雪,厚厚的积雪影响着当地人的生活和生产,芬兰人认为常年这么大的雪一定是寒冷之神在作怪,于是,就幻想有另外一位神明能够祛除寒冷之神,带来温暖,而温暖莫过于礼物了,所以,圣诞老人就被创作出来了,其实无论是寒冷之神还是圣诞老人,都是虚构的人物,好比中国的年兽一样,都是虚构的,而圣诞老人虚构的原型来自于北欧神话的神明奥丁,奥丁在北欧神话体系中,外貌最明显的特征就是白胡子,但奥丁的原型其实很刚猛,瞎了一只眼,所以又对他的外形进行了优化,符合慈祥、亲和孩子的形象设计,这样,圣诞老人便被完整的创造出来的。
典故:平安夜的袜子
圣诞老人原名叫做尼古拉,出生在小亚细亚巴大拉城,家庭富有,父母是天主教友, 尼古拉长大以后,便把丰富的财产,全部捐送给贫苦可怜的人,自己则出家修道,献身教会,后来作了神父,他一生当中,做了很多慈善的工作,他最喜欢在暗中帮助穷人,圣诞老人是他后来的别号,这个名字是出自他暗中送钱,帮助三个女孩子的故事。
据说在尼古拉不远的地方,住着三个美丽的少女,父亲是一位清寒的学者,经常靠借货来过日子。有一次,因为没有能力还债,只好狠心把美丽健康的三女儿,卖给债主带到非洲去做女仆人。三个女儿知道了这件事情,便拥抱在一起伤心的痛哭。
尼古拉知道了这件事,跑到她们家中,安慰了一番。到了夜里,尼古拉就装了三长袜子的金子,偷偷地挂在三个少女的窗前。她们有了金子,还了父亲的债,三女儿也就脱免了作女仆的命运。
第二天正是圣诞节,她们知道是尼古拉作的好事,便请他来一面庆祝一面感谢。以后每到圣延节,这三个少女就讲这个故事。孩子们听了,非常的羡慕,也希望圣诞老人,来送给他一袜子礼物。
寓意:祛除困境、带来希望
圣诞老人被创造的寓意原本很简单,最初是祛除寒冷之神的,后来,因为部分欧洲人移民至北美洲,澳洲,影响力越来越大,后来,就是孩子们的最喜欢的节日了,但无论是小孩还是大人,圣诞老人存在的寓意就是祛除当下的困境,带来生活的希望,相信上帝眷顾者每一个人,这也符合教会的理念。
原因 1,双语宝宝更聪明。
科学家们做过很多实验,证明在双语环境中成长的孩子,认知能力更强。
原因 2,多学会一门语言,就多了一个看世界的角度。
原因 3,从小学语言学得快,孩子一出生就是语言小天才,我们大人头疼痛欲裂的单词、发音,对他们来说都不叫事儿。
原因 4,根据蒙氏理论,3-6岁是孩子学习语言和文字的好时期。
原因 5
虽然英语在体制内考试非常重要,但作为家长是不是希望孩子不仅仅为了考出好成绩而学习,同时也希望他能在枯燥的学习中找到学习的乐趣,除了成就感之外也能收获别的快乐。
原因 6
有些孩子五六岁的英语就达到和外教交流自如,阅读原版英语书毫无压力的水平,这些孩子是一路双语幼儿园私教英语班升国际学校将来打算上国际大学的节奏
给孩子建立自信,通过自己的才能赢得大人,同伴和老师的钦佩和欣赏