巧虎英语启蒙乐感培养

建议买一些关于孩子早教的书，比如《卡尔威特的教育》（德）《蒙台梭利早期教育法》（意）《斯托夫人自然教子书》（美）还有中国的《冯德全早教方案》

《婴儿画报》是比较好的图画故事阅读启蒙.《月亮狗》《维利床下的鬼》《小机灵鬼皮科的故事》《发明家奇奇兔》《快睡吧,小田鼠》，这几种比较适合2岁的孩子。要想孩子更聪明，就要让孩子多接触新鲜事物。

《巧虎快乐数学》是利用伊索寓言故事来教小朋友们学习数学的，当然还是由我们熟悉的主人公—巧虎、琪琪来带领大家一起学习。个人感觉《巧虎快乐数学》利用伊索寓言的方法是非常赞的，让小朋友们在寓言故事中不知不觉就学会了数学知识，在学习这方面，巧虎的好点子确实值得赞扬。不管是《巧虎英语学习版》还是《巧虎拼音城堡》或者《巧虎学汉字》，这些学习的资源都不会给孩子带来任何的学习压力，相反，会让孩子在快乐中学到知识，培养孩子对学习的兴趣，或许这就是巧虎的神奇之处吧。

, the U.S. Embassy could intervene

孩子小对一件事情的注意力还比较短暂，我们可以慢慢的有意识的培养孩子的专注力。首先得了解孩子的兴趣所在，比如你的孩子对色彩感兴趣比较敏感，那可以给他一些水彩笔对照图画书描描画画，可以给他一些五颜六色的积木让他尝试搭出不同的样子，当宝宝做这些事情的时候，家长要有意识的引导他，不要不管不问，多和宝宝交流是非常重要的，要善于发现善于引导，日子久了，宝宝的专注力就会一天比一天久.

在淘宝可以买。培培爸的启蒙课在纤碰模淘宝购物平台可以买。此课程的受益还是很有用的，吵渣而且有的孩子理解数学语言有困难，不是他脑子笨，也不是毁缓接受能力差，而是思维能力不强。可以加强思维能力的训练。

法国著名思想家卢梭曾所说“要爱护儿童，帮他们做游戏，使他们快乐，培养他们可爱的本能。”爱玩是孩子的天性 ，孩子们总是在游戏中寻找乐趣。所以，在孩子启蒙的培养过程中，许多家长总是很强制性的安排孩子早早进入专业性的音乐启蒙学习。其实，这反而会让发孩子自发的产生厌倦。所以最好的启蒙方式就是让孩子在游戏中爱上音乐，从而慢慢接受音乐。
也就是寓教于乐，让孩子在游戏中接触到音乐启蒙，并且爱上音乐。同时，家长也是每天花十来分钟的时间一起陪着孩子，见证孩子的成长。在这一方面，快乐音乐也是推出了3-6岁孩子的国际声乐启蒙课“hi，singing”，让孩子形成固定音高概念；国际打击乐启蒙课“hi，boom boom”，来训练节奏感。方便以后无缝衔接到各种乐器的学习以及考级

　　童话对儿童思想的启迪，性情的陶冶和想象力的培养都起到很大的作用。

　　童话是文学体裁中的一种，主要面向儿童，具有浓厚幻想色彩的虚构故事作品，通过丰富的想象、幻想、夸张、象征的手段来塑造形象，反映生活。其语言通俗生动，故事情节往往生动可爱，引人入胜。

　　童话从体裁上分有童话故事、童话诗、童话剧；从人物形象上看，有超人体童话、常人体童话、拟人体童话。童话具有幻想性和现实性的特点。

　　童话对儿童思想的启迪、性情的陶冶、想象力的培养都能起很大的作用。童话的基本特点有：根据儿童心理发展的特点编写；有独特的修辞手段,如象征、比喻等.对于处于人生早期的儿童来说，他们富于幻想,对世界上的一切事物都非常好奇，没有明确的主客体概念，认为万物有灵，如认为周围的一切都像自己一样，既会高兴也会哭鼻子，也会肚子饿和口渴。因此，儿童有自己的独特认识世界的方式。为了帮助儿童认识周围的环境和事物，就要创造一种既适合他们的心理特点，又利于他们的发展的中介。童话的本质及其对儿童发展的价值正好可以起到这样的作用，同时，童话也是儿童喜爱的，正如列宁所说：“儿童的本性是爱听美妙的童话的。”