小婴儿英语启蒙短文阅读

太小了也没用

1．“启蒙”的意思是（B ）
A．普及新知识，使人们摆脱愚昧和迷信。 B．使初学的人得到基本的、入门的知识。 C．通过宣传教育，使后进的人们得到教育。

2．文中画“_______”句子的意思是（ C ） A．《水浒》、《三国》和《西游记》等书非常迷人。 B．可爱的木偶皮诺乔的种种奇遇很吸引人。
C．我阅读了童话《木偶奇遇记》对文学产生了兴趣。

3．“无声的话比说出来的要多得多”的意思是（A ）
A．李老师用眼光表现的深情厚望比说出的更多，更使人感动。 B．李老师因咳嗽不能说出很多话，只好稍稍停片刻。 C．李老师口头说的较少，而把对学生的爱埋在心底。 D．李老师因兴奋说不出许多话，只是用眼光表示。

4．这篇文章记叙的事情，发生的时间是 1935年，地点在 汉口。通过回忆“我”小学毕业欢送会上的情景，颂扬我的启蒙老师李致远的 爱护学生、耐心教育学生 优良品质。

5．关于安静，作者作了具体描写，请用“___ ”在原文中标出有关语句；作者还说明了“安静”的原因。请用“ ”在原文中标出相关语句。
屋子里异乎寻常的安静。这一天，全班44个同学之间都谦让有礼，连说话的声音都是低低的。
对所有被欢送的小学毕业生来说，这是一个庄严的时刻，谁都珍惜这依依临别的茶话会。

6．文章开头一句在文章中作用是 总领全文中心句。

7．李老师的眼光为什么“逼人”？请在原文中找出有关语句写在下面。

那闪闪发光的视线里既有严格的要求，也有热烈的期望，他无声的话比说出来的要多得多。

8．“我的作文忽然变得优秀起来”的原因是什么？

因为李老师认真的教学态度和严谨的学风使得“我”的作文有了进步，而且李老师经常在班上阅读“我”写的文章，遇到不恰当之处，都要指出并纠正，这对于“我”的作文的提高产生了巨大的影响

关于婴幼儿启蒙教育，专家的建议很多，令家长无所适从。其实，婴幼儿启蒙教育没有那么复杂，关键是两条，一是注意发现孩子的兴趣点，并加以鼓励;二是培养孩子的兴趣点，并加以引导。不管怎样，核心是让孩子健康快乐的成长!

巧虎，爱探险的朵拉

你是指给幼儿做启蒙会从哪方面着手吧，以爱悦堡早教各类课程对幼儿的引导方向来看，主要有：艺术培养，比如幼儿绘画，创意美术等感知力培养，比如对日常事物从听觉和触觉上进行感知群体交往能力培养，比如小朋友之间共同合作和绝色配合思维能力培养，比如锻炼孩子记忆力，引导孩子主动思考问题等等以上是爱悦堡针对六岁之前的孩子进行的课程培养方向

关于婴幼儿启蒙教育，专家的建议很多，令家长无所适从。其实，婴幼儿启蒙教育没有那么复杂，关键是两条，一是注意发现孩子的兴趣点，并加以鼓励；二是培养孩子的兴趣点，并加以引导。不管怎样，核心是让孩子健康快乐的成长！

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听音乐，讲故事，对话交流，孩子的环境布置生动，相应年龄的玩具，小画书。。。对孩子都很有益，一定不要将孩子放在一边总不理他。

1.提供良好的阅读环境
早期要有宝妈或者亲人的语言刺激，可以通过不断地语言交流，增强孩子的理解能力和对语言的感受力。在交流中。尽量采用书面语言，而非土语。然后利用图文并茂的图书来作为启蒙阅读的工具。通过这些画面和文章对孩子的视觉刺激，而增加孩子对图书的兴趣。
当然，在选择图书时，必须避免有刺鼻味道的产品。拒绝有毛边、剪切不整齐的图书，防止孩子娇嫩的皮肤和呼吸道受到伤害。另外，图书内容的选择要有趣、形象，文字要朗朗上口、易懂易学。
2.建立优美、温馨的看书角。
在家里设置一处最不一样的地方，哪里温馨又美丽，舒适又吸引人。当然，这里只有看书的人才可以坐在里面。利用这个角的设计，然孩子体会到阅读可以让自己成为“很不一样的人”。通过这样的心理暗示，让孩子爱上读书，迷上读书，让书籍注入他的灵魂。
开始吧，从宝宝出生那一刻开始阅读启蒙就开始了，宝妈宝爸们行动起来，让我们打造自家的“书虫”吧