小学英语启蒙趣味练习

1、①春风 ②春花 ③春雨 ④春色 ⑤春意 ⑥春心 ⑦春潮 ⑧春寒 ⑨春阴 ⑩春日

2、①含情脉脉 大名鼎鼎 虎视眈眈 得意洋洋 书声琅琅 目光炯炯 众目睽睽 信誓旦旦
②形形色色 兢兢业业 洋洋洒洒 沸沸扬扬 郁郁葱葱 期期艾艾 扭扭捏捏 唯唯诺诺
③滔滔不绝 侃侃而谈 振振有词 窃窃私语 息息相关 草草收兵 亭亭玉立 欣欣向荣

建议你看看唐诗三百首，千家诗，诗经，诗歌鉴赏辞典，诗评杂志等。

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录制还有对英语没兴趣，大连儿童英语启蒙哪家教的好？你可以上网搜一下。你可以打听一下你身边的人。可以给孩子看英文动画片儿。

1、学习中最基本的一点，就是要主动。学习是自己的事，只有积极主动地学习方能感受到学习的乐趣，方能学有所成。主动地吸取和被动的接受是有本质的区别的，所以要从内心认识到学习的重要性。

2、学习最重要的就是跟着老师走。上课听讲，下来之后总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。一般来讲，老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的，所以你想有个好成绩，最好还是跟着老师走，他不会害你。

3、提高学习效率。学习中最忌讳的就是一味的苦学，学习必须注重效率，只有高效的学习才能事倍功半。学习效率的高低取决于：学习能力和学习计划。

穷爸爸富爸爸

这么小的孩子学英语我也不忍心，但是孩子不能输在起跑线上，到上小学的时候成绩不好没办法上好的学校，你可以让他看一些图文并茂的英语书记，学一些简单的英语儿歌，也可以多参加一些英语活动，我看到贝格英语老师都是这么教孩子的，把孩子兴趣提起来，孩子就愿意学了，压力也不会很大

相依为命
xiāng　yī　wéi　mìng
[释义] 依：依靠；为命：为生；过日子。互相依靠着过日子。泛指互相依靠；谁也离不开谁。
[语出] 清·蒲松龄《聊斋志异·王成》：“小人无恒产；与相依为命；不愿售也”。
[正音] 相；不能读作“xiànɡ”；为；不能读作“wèi”。
[辨形] 依；不能写作“一”。
[近义] 患难与共
[反义] 不共戴天 各裤运奔前程
[用法] 多用于人裤备与人之间；胡纯毁也可形容两种事物相互依存；缺一不可。一般作谓语、定语。
[结构] 偏正式。
[例句]

幼儿数学教育，最重要的是启发幼儿对数学的兴趣。
首先要给幼儿建立数学认知，把数学生活化、游戏化、儿童化，最重要的是趣味性。
1、通过游戏进行数学启蒙
游戏场景学数学是培养孩子对数学的兴趣最合适的方法，有利于培养孩子积极主动地探索数学。
因为游戏能对小朋友的规则意识、执行能力和策略意识进行综合锻炼。
游戏都有规则，小朋友要听懂规则、服从规则，同时又要达到目的；当规则变化的时候，他们也要跟着变化自己的策略。
这个过程，不是记住知识点就够的，它其实锻炼了小朋友对知识灵活应用的综合能力。
2，通过绘本进行数学思维启蒙
没有孩子不喜欢故事的，这种启蒙方法使得原本枯燥的数理内容变得生动有趣，在听故事的同时，不知不觉吸收知识。
绘本整个看下来，一点都不枯燥！听着像天书一样的数学知识，在绘本都能找到现实生活中的依据。
以场景式代入的方式让孩子先融入到故事中，再从故事里发掘数学问题，进行解剖和分析。
数学学习最主要的是要体会知识背后的思维方法，毕竟知识是固定的，而背后的思维方法才是最具价值的。
3，看动画片进行思维启蒙
儿童动画系列，片中小人物热爱数学，用数学来解决日常生活中的障碍，将图案、数字和形状的知识融入动画，内容充满互动，帮助幼儿用数学方法解决日常生活问题。
孩子能掌握对数字的认识、数学的技巧，同时发展孩子的思考性。
何秋光学前数学，用孩子听得懂的语言，感兴趣的主题和游戏，从具体到抽象，真正培养孩子的数学思维！让每个孩子都爱数学！