初三英语基础可以考雅思吗

英语差生逆袭雅思7分！ 零基础或者基础薄弱的同学，可能学了很多英语资料，教程也看了很多，但是来来回回总是不知道重点是什么，所以造成好像时间是花下去的，效果却很差，为什么？因为太急躁！！！
很多人刚开始学几天，才刚开始基础，就算学了一点皮毛，就着急着去做题，结果题目不会，又开始还以自己的方法有错，又赶紧转换方法，如此一来学了很久肯定还是几乎原地踏步走，因为一来可能他刚开始就接触到难的不适合他这个阶段学的，却自己没意识到。
再者，另一种情况，为什么，有些同学，有基础了，但是考试就是停留在一个瓶颈上不去了，比如始终停留在5.5以下。还是一个原因，意识问题，没有意识到关键的点。基本上所有雅思5.5以下上不去的原因都是一样的。就是错把看懂当掌握。很多同学，可能对语法有点熟悉，但是为什么英语上不去了，为什么雅思总是5.5以下，因为你看懂只是大概意思抓住了，真正完完全全的把握也许没有，只是阅读不会考察这个，所以就造成一个假象，就是自己懂了。一旦到了写作，听力和口语，就漏洞百出，因为着3项都是精细活，特别是口语和写作，你一有细节出错，就是错了，更何况由于基础不扎实，很有可能是漏洞百出。

很多时候，实际上你的语法和基础并没有你想象的那么厉害和扎实。最后一个现象，就是一些同学语法也扎实了，句型也懂了，但是为什么仍旧考不好，原因就是严重忽略积累的重要性。什么意思，语法就相当于乐理，难道一个音乐家懂得乐理就会自动变更一流音乐家吗，肯定不可能，还要大量的联系和不同的乐谱进行练习，才有可能进行创作，那才是自己的东西，

英语也是如此，很多同学压根就没好好读过一篇文章，没写过一篇作文，没开口说过英语，然后一股脑着急为什么口语上不去，写作上不去，你就算知道房子怎么盖，你也要去找好砖头，泥土，同样小学学过修辞手法，为什么有的人会用的很好，有的人就用不上，或者用的很表面了，这就是积累。但是大部分同学都太不想积累了，都太想直接学技巧就考的很好了，可以说基本上不可能。就好像你语法再厉害，你完全没有任何原材料，你怎么加工成句子，你知道有比喻句，比喻来比喻去，都是那个素材，能得高分吗，不可能，所以就是要去拓宽自己的积累，才能越学越灵活。基本上能够意识到以上三个现象，你也就知道怎么学英语了，怎么考好雅思了，

总结一句，大多数人学不好，真的最最关键就2个原因，第一个，不知道怎么学，第二个，不想去积累。以前我也是如此，基本上以上3各方面的问题都有，后面再学姐推荐下，去淘宝找老师，最后跟一家杜伦英语的老师一对一学，老师根据我的情况，从我的基础出发，慢慢过渡，帮我把英语从大方向梳理了一下，之后就豁然开朗，懂得怎么学，当然老师也跟我说怎么积累，之后自己一路狂飙，在框架基础上疯狂积累，最后雅思考了7分。最后，想再强调一些点，首先，英语虽说需要背，但是绝对不仅仅是死记硬背，为什么你懂语法，他也懂，它能够用得上，你想不起来，这不跟数学一样，知道公式也不以为你会解题。 再者，虽然英语靠积累，但是怎么积累，差别很大，这个就是老师的作用，别整天想一些技巧，踏踏实实去沉淀，别想着23个月雅思零基础到7分这种不切实际的念头。砖头才搬几块，就想要造一个漂亮的房子，这种矛盾应该很容易理解。

初中基础没有打牢会影响高一的学习，所以，在高一的时候，尽量做一些基础方面的题，能够补一些初中的基础，对以后学习有一定的作用。

主要集中在 现在进行时 一般现在时 一般将来时，做题目时要判断真确，S和ES的话，一般结尾是原音的要加es，其余则+S(不排除有特殊个别例子)，句子的主语如果是单数(个人)后面的动词要+ES,S。

they之类的词语，意思是“他们” 但是这个形态只适合在句子开头--即主语。 当它跑到句子后面时--即做为宾语时候就要变them。(she he I对应her him me) 单数动词要加a 特指某物要用The。还有 一般的一局句子都分为 主语+谓语+宾语 要能分清哦。 期望你能取得好成绩，自信!

零基础学英语首先应从英语的26个字母开始学起，知晓字母的分类，另外，还需要英语的音标学会，然后记单词和短语，逐渐学到英语的时态，句型结构，建议可以各步聚之间相互穿进行学习，学英语是一个长期坚持的过程，一定要多练习，多听，多看，多运用多温故。

零基础学英语方法：
1、英语字母
零基础学习英语的时候，首先要从英语的26个字开始学起。学的时候，要将这26个字的大写、小写以及读音都要弄准确了。
2、元音字母
零基出学英语的时候，还要特别注意元音字:ae、i、o、u。在学单词发音的时候，碰到这些字母的时候，原来发清辅音的都要变为浊辅音。
3、音标字母
零基础学英语的时候，还需要把英语的音标学会。英语的音标共48个，20个元音和28个辅音，元音当中有10个双元音，10个单元音，学好音标后，对你单词的发音准确很有帮助的。

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英语这东西其实还是需要多读多背
你可以去参加英语培训班
上课认真听，不懂问老师
背英语最好在早上背，这样有助于记忆
反正一切靠自己
只要相信，没什么做不了
加油！！！

掌握一套属于自己的学习方法，比如英语要单词,语法,短语一定要熟记,这个是无法避免的.根据人的遗



忘曲线,知识要经常复习才不会忘



每天都接触英语,每天半小时听力,15个选择,两三篇阅读,再加完型等.差不多考试的时候可以做些套题,



培养自己的考场感觉.



注意归纳笔记,单元的内容,语法知识,短语分开写,有空多复习,

方法,比如完形,先看一次文章再做.阅读先看问题再看答案,这些方法可以问老师和成绩好的同学

不要怕错,不要害羞,不懂的一定要问,

朗读课文对英语有很大帮助,还可以调节一下紧张

英语不是一时半刻就能提高的,是一个长期的过程,需要 坚持







建议每天看《英语沙龙》或《21世纪英语》报，《21世纪英语》报要难一些。开始可能会不太容易看下



去，但只要坚持下来，每天都看，可能一个多月就能比较顺利的看下来了。坚持半年到一年，你的阅读



水平就会提高非常快，而且单词量也会增加很大。在看的时候，要有意识的提高速度，并且不要因为个



别单词就停下来，关键是理解整句意思、整段意思。阅读提高了，其实很多问题（如作文、阅读理解、



完形填空）就解决了。另外，语法知识和词汇是基础。



以下是我以前总结的英语学习方法，希望能对你有帮助。



学英语有诀窍，一是方法，二是兴趣，三是努力。方法多种多样，好的方法能让你在最短的时间内达到



最好的效果，所以在学习的时候要总结方法，同时多学习别人的好方法。兴趣则是更主动、更持续地学



习的重要要素之一，如果对英语没有兴趣，就要想方设法培养兴趣，让它变成你所喜欢的事情，让你总



想去学，总想把它学好。有了好的方法和浓厚的兴趣，如果不努力，仍然不能学好英语，在一定程度上



，英语的学习效果与所花时间成正比，所以要每天坚持，持之以恒。终能学好英语。

以下是几点英语学习方法的总结（有自己的学习总结，也有别人的好方法）。

一、 读

每天都应坚持读。

1、 朗读：一般文章读2~3遍，带着理解去读，而不只是为读而读。

2、 背诵：好的文章应背熟，以记住好词好句，同时培养自己的语感。

3、 速读：文章第一遍用最快的速度读完，以提高阅读速度和理解能力，并逐渐培养不翻译直接理解英



文的能力。

4、 精读：文章第二遍应精读，以达到对文章的准确理解，并熟悉语法结构，加深单词记忆。也可选择



部分文章速读，对于较好的文章精读。

5、 泛读：每天看1小时左右的英文报纸，在有兴趣的基础上阅读能力会有很大提高。遇到不会的单词在



不影响文章理解的情况下可以略过去，从而提高自己的阅读速度。如果想记忆单词，则可查词典，多次



查阅记忆便能记住单词。（坚持一两个月就会有明显效果）

二、 听

1、 从最初级的听力入手，听懂每个单词、每句话、每段话及每篇文章。逐步增加难度。每天至少半小



时。

2、 跟读英语，一方面加强听力，一方面训练口语，同时还能培养语感。注意发音的准确性。

三、 写

1、 每两天写一篇英文日记或作文。

2、 用英语写信或E-mail。

3、 注意语法的应用和词汇的记忆。

四、 语法

1、 从基础到高级，掌握每一个语法点，并作详细笔记。笔记所记的都是自己所会的，直到把所有语法



细节都掌握。

2、 对于不熟悉的语法知识点应反复复习运用，直到掌握为止。

五、 词汇

1、 每天记忆100~150新单词，并复习前一天的旧单词。对于生疏的旧单词，可记录下来，安排适当时间



记忆。

2、 所有单词记忆完一遍之后紧接着再记一遍，三四遍并不为多。重复是记忆单词的最好方法，也是很



多记忆的根本方法。

3、 结合例句记忆单词，效果最佳。记忆单词应注意力集中，

六、 练习

1、 大量的练习可以巩固所学知识。

首先要制定一个学习目标，一天背多少单词，学会多少短语，还有学多少语法，持之以恒，明天得任务量少一点没关系，只要坚持下来，日积月累，就可以自学雅思。

1，学好任何一门知识，主要取决于三要素：一，好的教材（我推崇‘新概念英语’），二，好的老师，三，学生的勤奋刻苦。
2，语言学习分为‘文字’和‘语音’两个部分。‘文字部分’要通过眼睛来学，‘语音部分’要通过耳朵来学。切记切记，它们之间是无法互相转换或取代的。
3，首推‘记忆学习法’。类似外语教学与研究出版社的‘倒背如流新概念英语’。我自称自己的英语教学法为‘三无教学法，即：无板示，无笔记，无文字作业’。目的就是让学生集中精力时间，充分发挥大脑的记忆功能来进行学习。此学习方法可应用到所有学科上，做到这一点了，想不出好成绩都难。
4，学员应充分认识到，在学习过程中是‘所学知识和学习能力’同步提高的。即学习知识越来越多，学习能力越来越强。绝对不会越学知识越少，越学越不会学，越难学。
5，新概念英语的学习分成‘会，熟，精’三层次。能读会认，明白意思为‘会’，能将所学课文背诵下来为‘熟’，能随心应用为‘精’。当然，从山脚的‘会’到山顶的‘精’是有一个过程的。我们是一步一步，一部分一部分来实现的。很多国民对‘bye-bye’这个英语单词的掌握就已经到了‘精’的层次，不论分手或结束电话，张口就说‘bye-bye’.
6,英语学习分四方面内容：单词，课文，练习，背诵。整个学习时间的分配：10%的时间学习新知识，20%的时间做练习，70%的时间用来背诵课文（不是背诵单词或语法）。
7，新概念英语第一册144篇课文中所有单数课文（双数课文是练习），第二册96篇课文，都要会背诵。开始背诵时会有一些困难，但是随着你背诵能力的提高，到后来就很轻松了。课文背诵很重要，天天背诵更重要！‘吃了饿，饿了吃，天天有吃的就好。背了忘，忘了背，天天有背的就好’。第一册72篇要背的课文，开始时可以一周背会两课，后面可以一周背会四课。第二册96篇课文，开始时可以一周背会一课，后来可以一周背会两课。
8，我的教学辅导理念是‘真才实学，教书育人’。给学生设定的学习目标是：做到最好，超越老师。生弱弱一个，师弱弱一群。老师除了传授知识，还要向学生传授好的，行之有效的学习方法。如此不用给学生布置超量的课外作业或见天考试也能取得很好的教学效果。
归纳我经验体会的核心内容就是：背诵课文！这也应了古训：熟读唐诗三百首，不会作诗也能吟。读书破万卷，下笔如有神。
祝你天天快乐，不断成功。

学英语必须常练习。虽然你基础不好，但是如果你真有学好它的信心，这是最关键的。我个人认为，单凭自学可能收效不大，你应该敢于张口，不要害怕出错，学英语最忌讳的就是把英语学成哑巴英语。你可以自学，但在自学的同时要和同学多讨论，一方面能是自己所学得到巩固，另一方面能发现自己的不足。还要常问老师问题，不要怕丢人，每一个老师都喜欢勤学好问的学生的，哪怕你问的问题比较幼稚。我希望你能改一改懒得求人的缺点，相信一点：三人行必有我师啊！你会从他们那得到若干知识和方法的，还能自己学的得到巩固，何乐而不为呢？

基础版。因尺茄为初中全新英语听力的基础版和提高版的区别在于乎困仔听力的难易程度不一样，基础版可以听懂日常对话，要求相对简单，而提高版难度会加大，做听力时还得理解他们对话内容才能够选择正确的答案，从基础版到提高版，循序渐进比较好，从易到难也可以岁汪增加孩子的自信心，所以选择基础版较好一些。