初中生英语故事10篇有趣

1.i am afraid of dog, so when i see a dog i'll run away as fast as i can,but the dogs always run after me.我怕狗 一看到狗就跑 然后狗也会跟着我跑
2.i always sleep in class and study when everyone is sleeeping.
我总是上课睡觉，然后再别人睡觉时学习
3.my friend never washes his feet.
我朋友从不洗脚
4.i ate too more this morning so i can't run at all.
我吃得太多跑不动了
5.i try to let myself to be thin but i can‘t。
我想减肥可我做不到
6.my father can drink 15kg water
我爸可以喝15公斤水
7.my teacher says something wrong.
我的老师说错了话
8.i never exercise.
我从不运动。
9.a cat loves the mice
一只猫爱上了一群老鼠
10.a man ate a elephant
一个人吃了一只大象

　活动重难点：手口一致的点数1—— 10
　　活动准备：一样的水果挂图
　　活动与执导：1、出示10个苹果的挂图，问：小朋友你们知道这是多少个苹果吗？先让小朋友衡手自己点数。
　　2、教幼儿点数1——10
　　要求正确点数，手指一个苹果，嘴里数一个数。
　　手口一致的点数 ，能说出总数。
　　3、反羡慧复教幼儿点咐派嫌数。

讲你高中有什么诀窍或者方法学习才考上大学的 以及如何选择大学 高中生都想听这个…

童年趣事
童年像一个五彩斑斓的盒子，盒子中装满了糖果，装满了欢笑，也装满了笑声。现在回想起来，每一件事情就像一颗颗晶莹剔透的珍珠，连在一起，就是一条物改做美丽耀眼的项链，闪亮在我记忆的长河里······ 哪是我5岁的时候，我在电视上看到了马戏。于是，便找来一块小黑板、几根粉笔和一根教鞭，又抱来一只可爱的小白兔做“学生”。“一加一等于二。”我用教鞭指着黑板上的字告诉小白兔。“小白兔，我问你一加一等于几，你就点两下头，知道了吗？”我问小白兔。可我刚一转头我的“学生”就跑了，我只能去追了，于是就上演了一场一对一的“人兔追逐大赛”。可那里追的上？没追上不说，还摔了一身雪，成了一个“雪人”。 还有一次，我依偎在妈妈的怀抱里听妈妈讲故事。忽然，我眨了眨水汪汪的大眼睛，天真地问：“妈妈，说谎的孩子会长尾巴吗？”这个问题妈妈怎么回答，只好说：“是呀，长了尾巴连板凳也坐不了！”我不信，不过，也没说什么罩衡就走了。不一会儿，我跑歼铅过来，神秘地对妈妈说：“姥姥，叫你去一趟。”妈妈应了一声就要走，我却大笑起来“哈哈，我骗你呢，我骗你怎没没长尾巴？”妈妈装作生气，这可把我吓坏了，一溜烟儿地逃跑了，边跑边喊：“妈妈，你骗了我，怎么没长尾巴？”
童年是美好的；童年是纯真的； 童年是幸福的；童年是快乐的；童年是难忘的；童年是有趣的；童年是短暂的；童年是天真烂漫的；童年是令人难忘的；童年是无忧无虑的；童年是一去不还的。我是多么想再回到童年；再教一次小白兔；再玩儿一次“人兔追逐大赛”；再摔成一个雪人儿；再问一次说谎的孩子会不会长尾巴。但是，时光易逝，物是人非，再回到童年是不可能的了。

糗事百科，全是可笑的事 学校里的也有很多

经典诵读比赛

周三的读书节经典诵读比赛，我、李葳、佳琪、小未，从周一开始想动作，经过一番改动，在周二开始紧张地排练，并期待着比赛……

周三，虽有小雨作伴，经典诵读比赛还是在第三节课时成功举行。也怪，没上台前我还万分紧张，可一上台，那些紧张、害怕都一下子泡沫般地消失了。

随着二班的表演结束，我们缓缓上场。佳琪、小未两位女生上前一步，开始了我们的表演。不知为何，心中突然平静了许许多多，注视着台下的观众。“女慕贞洁，男效才良”，她们后退一步。我与XXX梯形上前。“知过必改，得能莫忘。罔谈彼短，靡恃己长。信使可复，器欲难量”，伴随着我们优雅的动作，后面的两位女生也一并上前，与我们排成直线，齐读“墨悲丝染、诗赞羔羊。景行维贤、克念作圣。德建名立，行端表正。”最后，我们用一个抱拳和一个挥手，结束了表演。然后坐下观赏其他班的表演。并在最后，四年段六个班合为一个大集体。不知为何，这次，我竟有了一种奇特的、说不出的感觉。或是自豪，也或是开心，与上台时的平静完全相反。

那朗朗上口的千字古文，在我退场之时，在几天之后，依旧映在了我的心上。这会是一个有趣的回忆。

这个问题比较大。要看具体内容。

笼统地讲:

一、每个方面的内容，每一节课都要有与学生生活相联系的应用题和趣味题。

二、适当联系数学发展历史内容。

三、适当运用多媒体。

四、适当调整教材内容，如可以先学一些整式和方程知识，然后再学有理数运算。在此基础上平时课堂练习的内容能比较丰富多彩，容易激发学生的兴趣。

五、注意创设问题情境，激发学生的求知欲。

六、及时复习总结，归纳数学思想方法和知识体系。

供你参考。

那年县教育局要整顿我们学校，就派了我小学的校长来当初中的校长，于是朱老师跟校长说我是个很有潜力的学生，就把我从普通班调到了尖子班，从那以后也就改变了我一生。所以我非常感激朱老师。



 初一时，班主任许老师看我很灵活，就给了个小组长的职务给我。小组长的职务很小，但也给了我很大的自信心，有了强烈的责任感，我开始努力学习与履行小组长的职责，期末居然考了班上15名，上了光荣板。那时候我白白嫩嫩，挺可爱的，所以老师第二学期就让我当文体委员，并安排我与班上的第一名坐。近朱者赤嘛，她学习我就学习，所以成绩也就上到班上前几名，也进入了学校重点培养名单，再加上当文体委员，经常组织活动，所以就在学校变得很出名了。可是在这时，我迷上了武打小说，整天和班上的一群小子去书店看书、租书，也因此结交了一班铁哥们。课后看、在家看，最高记录，一天看五本，整整20个小时（近视眼也是从那时候开始的，所以别人问我是不是太用功了眼睛才近视的，我都不敢说话，呵呵），有时候要是课太无聊，我还会上课时看，当然会安排好哨兵，因为我们初二的班主任黄老师很严格、很尽责，经常出现在窗外。但无论我们多么小心，我的书还是被没收了N遍，为了拿回书，我就必须写检讨书，所以练就了写检讨书的本领，刷刷一会，一篇感人的检讨书就写好了，如果各位现在需要帮忙可找我呀，义不容辞！后来老师不让写检讨书了，说一没收就不还了。这可不行呀，书店的老板会罚钱的。黄老师是个孝子，所以我们就去哄阿婆，阿婆疼我们，所以每当书被没收了，阿婆就会帮我们拿回来。整整一年，我把那个书店的书都看完了，总算把心收回来