初步英文儿歌教学反思总结

思考是人类最大的乐趣。 ——布莱希特 真知灼见，首先来自多思善疑。 ——洛克威尔 把时间用在思考上是最能节省时间的事情。 ——卡曾斯 思维是灵魂的自我谈话。 ——柏拉图

化学里的反应，有的一步就生成稳定物，有的有中间产物，在继续反应达到稳定就是两步反应

初一是步步高，有什么故事吗？不行，大年初一吃步步高，他要有好的预言就是吃了步步高，他一天一天。会好起来，一步一步慢慢地登高日子也一天一天好起来，过得好也许就这样的日语也了。就是一种形象的。高吧步步高。

大步流星
发音 dǎ bù liú xīng
【解释】：形容步子跨得大，走得快。
【出处】：周立波《暴风骤雨》第二部二四：“听到叫他名，他大步流星地迈过去，把它牵上。”

【近义词】：健步如飞、追风逐电、风驰电掣
【反义词】：慢条斯理、姗姗来迟、老牛破车

有时人们一味让步,对方会得寸进尺,以为好欺负。所以要坚持原则,不可盲目让步,不可失去原则

脚踏实地。。。。。

刚刚回家，我觉得真得好好学习写作文了。因为，我觉得如果写不好作文就等于一个人没有记忆的功能。我写不好作文还有无数的坏处等着我呢！所以我希望大家最好别跟我一样，“好好地走在平稳的道路上却要自己去自投罗网”其实意思就是就是自己昏头昏闹着的跑到道路旁的荒郊野外去，完全脱离了大家的轨道。甚至还有可能自己挖个坑跳进去。等到自己醒悟过来时已经迟了。
其实我写作真的就是纯粹作流水账，没有好词也没有什么经典语句。只有一片白话，虽然我也已经把日记的内容相好了，但是我在“执行任务”的过程中，却会像电脑那样把“文件压缩掉”但我却不能像电脑那样压缩出精华。
用我的话来说就是典型的偷懒和“心里想的和手上做的不一样”，而且我就算有时候会有好得意的句子，但那也是被人那里听了数百遍才学来的，我没有创新的句子是因为我连脑子里的一根活跃神经都没动就把记忆从脑子里倒到纸上或电脑上罢了，老师告诉我，因为我的脑子偷懒了。
其实，脑子也就是我自己，只要我有这个念头，脑子就会自觉的去发放任务，然后手便会自觉的去干。不过病根确实实在大脑这块位子出了问题，必须得看我自己的克制力了，如果我自己克制了，那就好了，如果在不行我也就没办法了。请大家给我提提建议！
因为我觉得各位肯定都是写作文的老手了！
是吧？

for example: 本节课是一节阅读课，通过故事的方式导入到整篇文章，同学盯铅们的兴趣在一开始就有了提高，在课堂上积极参与课堂教学活动，尤其是某某某和某某同学。在最后的检测反馈中大部分同学完成得都很好，但是仍然有个别同学对整个文章不够理解，因此在下次的教学中应该多注意后凯辩好进生，提高他们的积灶简极性，总而提高总体水平。
等等 就是对整个课堂的总结 以及出现的突发情况 以及下面的对策

不要太高估自己，不是自己觉得好就好。就算是开卷考，做政治之前也要复习，数学多做习题，有时间可以写一份学习计划，对自己会有帮助