1.少儿足球比赛规则:
(一)各参赛队可以穿自己的球衣,也可以穿各班统一的服装。
(二)比赛用球由组织方提供,经双方同意后,也可自行提供。
(三)各队伍应严格按照组织方发布的赛程进行比赛,若有特殊情况需要更改时间须提前向组织方提出申请,经批准后方能更改。
2.换人规则:
比赛中,换人次数不限,无须在死球时进行,与裁判示意,被替队员便可下场,下场后替补队员方可上场。被替换下场的队员可以重新上场替补其它队员。
3.比赛开始:
(一)比赛各队须提前20分钟到场热身,开赛前10分钟由主裁和边裁进行队员名单登记,经核准后方可进行比赛。
(二)比赛开始时,双方用掷币方式选定场地和开球权,由胜者选择场地或开球。比赛应在裁判员发出信号后,由开球方的一名队员开球。在球踢出之前,双方队员必须在己方半场内,而且开球队的对方球员必须离球至少3米。皮球向前滚动,比赛即为开始。开球的队员在球未被其它队员踢或触及前,不得再次触球。
(三)当攻入一球后,由失球方队员按上述规则的方法重新开球继续比赛。(四)中场休息后,双方应交换场地。
4.犯规判罚:
(发球、任意球守方均需退守三米以外) 直接任意球(攻方可直接得分,守方可加派两人墙)。
(一)踢或故意踢对方队员。
(二)绊摔对方队员。(即在对方身前身后,伸腿或屈体绊摔或企图绊摔对方)
(三)猛烈地或带有危险性地冲撞对方队员。 (四)故意冲撞对方队员。
(五)拉、推对方队员。
(六)当对方队员正踢球或正欲踢球时,倒地铲球。
5.守门员发球只可用手抛。
6.比赛结束:裁判及领队须在比赛记录上签字,检查无误后方可退场。如有异议,领队需当场向组织方提出,由组织方做最后裁定。
7.比赛时间由裁判员掌握。
8.一队员累计两张黄牌或一张红牌自动停赛一场,运动员红、黄牌在整个联赛中均有效。对有严重违反纪律情况的,严惩不贷。
9.因天气等意外因素影响而无法比赛,主办方会以事先指定的方式进行通知。
教师提前到场,准备场地器材,迅速集合学生 。教师语言提示,国家鼓励开发、创建特色课程,我校以“为一生奠基”为办学理念,快乐足球、健康成长、运动强身、文化修身,学生和老师一起练习,充分活动开相关肌肉、韧带,提高兴奋性。
教师讲解练习方法,进行练习,由浅入深,由易到难,逐步突破,逐步提高。培养学生的想象力和创造力。
足球教学中要求学生掌握最基本的技能、战术还有简单的裁判方法,这些对于小学生来说,要熟练掌握,有一定的难度,因此,老师在日常教学过程中,要想提高训练的效果,课堂上一定要将教学目标和教学任务明细化,让学生做到心中有数,学习的时候有的放矢。比如,在训练的时候,很多学生对队友传过来的球有时很漫不经心,致使错失很好的得分机会。这时,老师就应该明确责任:球队是一个集体,队友给你传球说明他对你的能力充分的信任,我们应该竭尽自己的力量把这个球抢过来,否则就失去了队友的信任。还有,球场上每个队员的位置都是有一定要求的,每个球员的任务和职责也是不一样的,人人都应该完成自己的任务,
1、抱原子-无球:(1)当球员在指定区域内自由跑动时,教练员随机喊出指令,例如:3。 (2)球员们在听到教练员口令后要尽快完成3人一组的组合。教练员每次发出口令中的数字就是球员们需要进行组合的人数。
2、逃离中线:(1)训练开始时,2队在训练区域中线相向平板支撑准备,教练站于场地的边线处。(2)当教练员喊出其中一支队伍名称后,例如:红队,两队球员迅速起身,红对球员转身、全速向本队底线逃离,白队球员的任务则是在其到达底线前对红队球员进行追捕。
3、快到对岸:(1)训练开始后,两队球员根据教练给出的口令后,例如:红色。迅速启动触摸场地内的红色标志盘。(2)完成标志盘的触摸后,冲向球门前摆放的足球。率先接触到足球的球员完成射门,没能触球球员返回队尾,取得进球计一分。在5组或多组比赛后看哪支队伍进球最多。