儿歌老师上课看黑板怎么办
《手指》一课的板书1个回答2024-03-11 06:39
板书:各有所长,各有所短。
《手指》是六年级下册第一组“人生感悟”专题中的一篇自读课文。本组教材教学要求:既要引导学生准确把握课文的主要内容和作者的感悟,又要引导学生联系生活实际,领悟文中蕴含的道理,获得人生的启发。
本文开门见山指出每个人都有十根手指,一只手上的五根手指各有所长,各有所短。接着就以风趣幽默的语言具体描写五根手指的不同姿态和性格。最后阐明了一个道理,“五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了”。
老板问别人课上得怎么样1个回答2024-03-15 22:45
一个可能是“应收账款”比去年多 还有就是“预付账款”比去年多
女学生给老板推荐英文课什么电视剧?1个回答2024-01-19 22:00
这个是2019年电视剧
《都挺好》
是由简川訸执导,姚晨、倪大红领衔主演,郭京飞、杨祐宁、李念、高鑫、高露、张晨光、王东、彭昱畅主演的剧
说课与板书怎么写1个回答2024-02-27 21:56
说课:要把教学过程说详细具体,但并不等同于课堂教学实录。对于重点环节,诸如运用什么教学方法突破重难点要细说,一般环节的内容则可少说。尽量避免师问、估计生答,师又问,估计生又会答......,这种流水帐式的说法。
如何安排教学过程的各个环节,没有固定模式,可以把一课书的内容分为几课时,再逐课时安排教学环节。可以把整个环节的安排先说出来,再逐环节再说,可以把一个环节的内容说完后,再依次说下个环节的内容,环节之间尽量用上恰当的过渡语,使整个说课内容浑为一体。
说课板书:
主要教学思路
主要教学重点难点
主要教学内容
课间与同学在黑板下打闹,站起来背部撞到黑板上,到现...1个回答2024-01-26 07:33
指导意见:你好,这个情况,还是外伤造成的肌肉疼痛的情况,这个需要一个过程,可以热敷治疗一下,应用布洛芬缓释片或者扶他林擦剂治疗一下,不要紧张,逐渐就可以好的,希望我的回答你满意祝你健康快乐
京剧样板戏该不该进中小学课堂?1个回答2024-01-19 04:44
1、 首先作为老师自己要先喜欢,要多接触。你会的多了,选择就大。2、 要多看传统戏,那才是中国京剧的精髓。不要只关注样板戏,那是时代的产物,不能完全代表京剧。但当时的样板戏也是汇集了全国最优秀的创作团队,所以也不乏精彩。可以给学生推荐一些脍炙人口的唱段,比如《趁夜晚出奇兵突破防线》,唱腔流畅,节奏明快,唱词简洁准确,唱下来也只要一两分钟,好听易学。3、 对年纪不高的学生,可以推荐故事性比较强、流水板式的唱段,比如《劝千岁杀字休出口》,本来三国演义就是家喻户晓的作品,而此段唱对刘关张赵的成就高度概括,学生会产生共鸣;《借东风》对魏蜀吴的局势分析准确到位;《珠帘寨》中三个哗啦啦唱起来酣畅淋漓,还有像《坐宫》中的对唱,故事性都比较强。另外像《卖水》中的表花,活泼俏皮,唱念兼备,很适合女孩子学唱。再大一些的就可以听《贵妃醉酒》等。4、 让学生多方面了解京剧,唱念做打、手眼身法步、程式、梨园故事。5、 京剧进课堂,意义深远,从大的角度讲是传承文化。从小的方面将,可以提高审美情趣,丰富生活,增加乐趣。京剧的很多剧目都有上百年的历史,很多都是出自大家之手,是经过千锤百炼的。而且自古以来,上至皇亲国戚下至贫民百姓都有人喜爱痴迷,她一定是有魅力,有生命力的。