文中的我既是儿子又是父亲作者为什么要强调这一点?他在表现两代父子关系时着力点

2023-10-24 20:05

5个回答
课文中的我既是父亲的儿子,也是儿子的父亲,强调这一点是为了表达“多年父子成兄弟”型梁肢这一主题。作者在表现两代父子渣州关系时最看重的是平等相卜世待,他喜欢充满人情味的家庭氛围。
此话的意思是 他即知漏返拆道当儿子的心情又知道当爹的心情,他对两种身份都有深刻的认返枣识。可能是呈上世仿起下作用。
什么文你都没说,你当是在问神仙呢
会不会是现在的儿子即是将来的父亲,于是都用了“我”
表明我和父亲是一样的,都是一个随和,注重家庭幸福感的人
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