怎样搞定不同脾性的孩子

教育孩子的行为习惯，要从心灵着手。心灵教育的概念就是：根据孩子的生命活动的节律，顺应天性，心灵教育就是根据孩子的生命活动的节律，顺应其天性而进行的全方位综合性的教育活动。包括情商教育(EQ)、智商教育(IQ)和生命教育又名体势能教育(PQ)、气质审美能力培养、品德意志力培养，这五者相辅相成，共同完成幼儿的挖掘和培养之路。 只有整体提高孩子的生命素质，全面提高了孩子的内在动力，这样培养出来的行为习惯才能融入他们的血液中。对于天才儿童的判断的改变就能看出端倪，70年代对于天才儿童重新定义：第一、智力中等以上，第二、强烈的心理动力和责任感，第三、有创造力。由此看出对孩子的整体培养的重要性。为什么要根据孩子的生命节律来进行教育呢?生命节律就是孩子在不同时期心理和身体发育的特点。在孩子成长的关键期抓住了孩子的特点，教育才能事半功倍，减少错误少走弯路。