教学目标:
1、引导幼儿看懂图画,初步理解故事内容。
2、发展幼儿的言语能力,并能用连贯、通顺的话讲述图片内容。 教学重难点:
引导幼儿看懂图意,理解内容。 教学方法: 情境教学法 教学准备: 挂图、头饰、幻灯片 教学过程:
一、组织教学,激发幼儿的学习兴趣。 二、新授
1、引言入课,板书课题。 2、出示挂图,引导幼儿观察。 (1)图上都有谁?它们在哪儿干什么? (2)河上有一座什么?理解什么是独木桥。 (3)小白羊和小黑羊开始是怎样过的?结果怎样? (4)他们怎样才能过桥?
3、幼儿看图回答以上问题,教师引导指正。 4、教师讲述故事内容一遍,幼儿欣赏,加深理解。 5、指导幼儿用连贯、通顺的话语叙述图上内容。 6、课间活动 游戏:《找朋友》
7、师领幼儿讲述故事后享有儿进行思想教育。 三、小结
1、提问:故事叫什么名字?它们是怎样过的?结果怎样? 2、户外活动:表演《小羊过桥》