在日生活中，怎么为小班幼儿创设良好的语言环境？

在日常生活中，小班幼儿创设良好的语言环境，对于培养孩子的语言能力，以及认知能力是非常重要的，因为如果语言环境足够好的话，那么孩子的品德以及学习效率也会得到进一步的提升，而且整个环境都是积极向上的，那么孩子的情绪和心理方面也会更加的积极健康。那么我们到底应该如何做呢？

1.创设良好的基础设施环境。

我们可以在教室里面贴一些名言警句，或者是一些温暖性的话语，帮助孩子在这个环境中潜移默化地影响孩子们对于这些名言名句以及优秀词句语句的学习，而且在这个潜移默化的过程中能够养成一个比较好的习惯，对于知识，对于语言都有一个比较好的认识，所以就应该落实到日常生活中每一个具体的细节，才能够取得良好的成果。

2.在日常教学中避免不良语境的出现。

如果老师在日常教学活动中发现一些孩子喜欢说脏话，或者是做出一些伤害其他小朋友的事情，老师应该及时制止和发现，并对这位学生进行及时正面的教育，能够帮助孩子在以后学习的过程中注意自己的说话的方式以及语言的运用。

3.老师为学生树立好良好的榜样示范作用。

小孩子本身在学校当中就是处于一个比较高昂的学习状态当中，而且小孩子对于先知的学习速度也是比较快的，所以教师应该在语言应用方面自身比较有良好的语言素养和文学素养，所以在说话的时候可以适当的说一些比较高雅的词汇，这样孩子在潜移默化在听老师说话的过程中，自己也就会学习一些比较新的词汇，而且这样在学习的过程中也不会感受到太大的压力和负担。

这样的语言环境当中就需要家长进行参与，需要去教给他们一些语气助词，比如说嗯啊，这样孩子也会进行模仿，所以就会让他们前期对语言有了一个了解。

可以专门给孩子去报一个这种语言补习班，让孩子在里面学习到更多的东西，慢慢的也能够在语言方面表达的非常的清晰，锻炼这方面的语言能力。

我认为这个时候还是需要幼儿园里面的老师能够很好的引导孩子，在日常生活中帮助孩子正确的发展。培养孩子的语言能力