本书是关于儿童纪律教育的经典著作和畅销书。其第四版的中文版《儿童纪律教育—建构性指导与规训》在我国出版以后，得到了读者的喜爱和广泛好评。为了更好地服务读者，我们又引进出版了其最新版的中文版。
作者将“纪律教育”定义为一种在提高自尊的同时教授自主和自律的方法。秉持这一理念，作者考察了0—8岁儿童的生理、情感、智力与社会性发展的阶段，按照最积极到最消极的递减顺序介绍了各种纪律教育方法，然后分析了各种纪律问题的典型原因，并将它们与相应的纪律教育方法联系起来。
书中列举并剖析了大量的案例，注重根据原因寻找解决策略，为读者提出了非常专业且具体的心理学建议。该书的可读性和实用性俱佳，是广大教师和家长教育儿童的优秀指导书。
作者将“纪律教育”定义为一种在提高自尊的同时教授自主和自律的方法。秉持这一理念，作者考察了0—8岁儿童的生理、情感、智力与社会性发展的阶段，按照最积极到最消极的递减顺序介绍了各种纪律教育方法，然后分析了各种纪律问题的典型原因，并将它们与相应的纪律教育方法联系起来。
书中列举并剖析了大量的案例，注重根据原因寻找解决策略，为读者提出了非常专业且具体的心理学建议。该书的可读性和实用性俱佳，是广大教师和家长教育儿童的优秀指导书。
用户评论
猜你喜欢
0-8岁儿童纪律教育
本书是关于儿童纪律教育的经典著作和畅销书。其第四版的中文版《儿童纪律教育——建构性指导与规划》在我国出版以后，得到了读者的喜爱和广泛好评。为了更好的服务读者，我...
4323 31
0-8岁儿童纪律教育
建构主义理论指导下的纪律教育，是一种在提高自尊的同时教授自主和自律的方式，即“帮助儿童学习为自己的行为负责，并能自己判断正误”。这本书为儿童教育专业人员和父母提...
6.02万 141
《0-8岁儿童纪律教育》
给教师和家长的心理学建议
743 50
0—8岁儿童纪律教育
《0至8岁儿童纪律教育》——给教师和家长的心理学建议（第七版）本书是关于儿童纪律教育的经典著作和畅销书奇第四版和第六版的中文版，在我国出版以后得到了读者的喜爱和...
1133 16
自律胜于纪律
1118 4
© 2014-2024 喜马拉雅 版权所有
为啥不继续了？想听。今天搜到你读的这本书很惊喜