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夏日绝句成语故事

青螺老师讲绝句

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五言/七言绝句

绝句产生于南北朝,成熟于唐代。绝句形式简短,音节和谐优美,韵味隽永,便于吟诵和记忆。每天几分钟,潜移默化中提高自身的文学素养

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诵读五言绝句

五言绝句短小精悍,朗朗上口。学习诵读最经典的五言绝句。

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夏日终曲

第四个声音APP录音有问题,从6:00开始听就可

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夏日诗语

蝉鸣高柳、蛙噪池莲,萱草黄花、石榴吐艳。读一首夏日诗词,几分清爽、几分陶醉、几分兴叹!

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夏日情陷

白芒突然被分手,学霸前男友说:“你也不想我只因为你的脸,跟你在一起吧。”言下之意,她只有一张脸好看。白芒来到宁市,亲爸对外护短:我家芒芒,读书不好,是云城地方小教育不好。亲爸家有一对社会姐弟,两人都对她爱护有加,认为她社恐,性子乖,老实...

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夏日终曲

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小小说(绝句)

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绝句 释志南

《绝句》是南宋僧人志南(法号)创作的诗词,出自《宋诗纪事》卷九三。表达了诗人在微风细雨中拄杖春游的乐趣。 作品原文 绝句 宋·志南 古木阴中系(jì)短篷, 杖藜(lí)扶我过桥东。 沾衣欲湿杏花雨, 吹面不寒杨柳风。 注释译文 译文一 我在参天古树的浓荫下,系了带篷的小船,拄着藜做的拐杖,慢慢走过桥,向东而去。阳春三月,杏花开放,绵绵细雨仿佛是故意要沾湿我的衣裳似的,下个不停;轻轻吹拂人面的风带着杨柳清新气息的暖风令人心旷神怡。 译文二 把小船系在参天古树的深阴里,我携了藜做的手杖,它扶持着我走到桥东。二月里杏花开放季节里的蒙蒙细雨沾了衣裳,似湿非湿,迎面而来拂动杨柳的风轻吹在脸上,没有丝毫寒意。 注释 短篷--带篷的小船。 杖藜(lí)--用藜做的拐杖。藜,植物名。 仿佛它是一位可以依赖的游伴。 杏花雨--清明前后杏花盛开时节的雨。 杨柳风--古人把应花期来的风,称为花信风,从小寒到谷雨共二十四候,每候应一种花信,总称"二十四花信风"。其中清明节尾期的花信是柳花,这时的风就叫柳花风,或称杨柳风。在这里引申为春风 作品鉴赏 这首绝美的小诗,写诗人在微风细雨中拄杖春游的乐趣。诗的首句说:"古木阴中系短篷。"短篷不就是小船吗? 老和尚原是乘小船沿溪水而来。诗人走到老树下感觉下雨,便戴上小草帽,继续过桥在细雨中欣赏前方美景。 诗人拄杖春游,却说"杖藜扶我",是将藜杖人格化了, 仿佛它是一位可以依赖的游伴,桥东和桥西, 风景未必有很大差别,但对春游的诗人来说,向东向西,意境和情趣却颇不相同。 "杏花雨",早春的雨;"杨柳风", 早春的风。这样说比"细雨"、"和风"更有美感,更富于画意。 杨柳枝随风荡漾,给人以春风生自杨柳的印象称早春时的雨为"杏花雨", 与称夏初的雨为"黄梅雨",道理正好相同。"小楼一夜听春雨, 深巷明朝卖杏花",南宋初年,大诗人陆游已将杏花和春雨联系起来。 "沾衣欲湿",用衣裳似湿未湿来形容初春细雨似有若无, 更见得体察之精微,描模之细腻。试想诗人扶杖东行,一路红杏灼灼,绿柳翩翩, 细雨沾衣,似湿而不见湿,和风迎面吹来,不觉有一丝儿寒意, 这是怎样耐心惬意的春日远足啊! 有人不免要想,老和尚这样兴致勃勃地走下去,游赏下去, 到他想起应该归去的时候,怕要体力不支,连藜杖也扶他不动了吧?不必多虑,那小船系在溪水边老树下,正待他解缆回寺呢。

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绝句写过的爱情

  世上如果有绝句写过的爱情,你期待么?谷雨之后立夏之前,后弦全新弦式曲风力作《绝句写过的爱情》正式上线。这次他一改之前的编曲手法,完全采用轻快浪漫的流行RnB编曲来诠释中国风的内容。古今融合,令人耳目一新。歌曲旋律和节奏朗朗上口,却不乏诗句中藏着的情怀。《绝句》里的歌词运用了许多大家耳熟能详的的名诗句,串起一个完整的爱情故事,配上后弦的演绎,可谓画面感十足,后弦坦诚这首歌的灵感来自中国诗词大会,之前有空看了几集,受到小选手们的感染,忽然很喜欢读诗的味道。于是便有了重读古诗词...

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真夏日-Quruli

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夏日庭院

汤本香树实,作家、编剧,1959年生于东京,毕业于东京音乐大学作曲专业,从学生时代开始撰写歌剧剧本,师从寺山修司。处女作《夏日庭院》获日本儿童文艺新人奖,被译成十多国文字,改编为电影和舞台剧,并出版《春天的风琴》《白杨树之秋》《西照之町》《...

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夏日幻象

夏日幻象-最新同名专辑《夏日幻象》 专辑内包含了十首歌曲,其中《我讨厌她的裙子》是主打歌曲,十首歌曲的风格各有不同,有温柔悦耳的慢歌,也有充满力量的正能量的歌曲,虽然已经是冬天,但是相信大家心中都有《夏日幻象》

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夏日如你

阳光、海浪听起来像是夏日的标配,那就让我们开着车把音乐开到最大一起去旅行吧!和你一起冲向那蔚蓝的大海!也感谢你成就了我完美的英雄主义!

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夏日幻象

学生时代的夏天,告白和雪糕一样多。那封信里面的细枝末节已经钻研了很多遍,《夏日幻象》以学生时代互相暗恋的两个人久别重逢为内容,讲述了那些年青春里的悸动回忆里的初心,那些羞于表达的年少情怀,时间将其埋藏又将其打开,这个夏天充满了年少的回忆,仿佛是一场幻象,Chosen one乐队《夏日幻象》来听听这个夏天幻象里的声音。

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夏日晚风

夏日晚风 属于你的夏日晚风 感谢大家的收听

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夏日读诗

炎炎夏日,何以纳凉,有人以空调,有人以风扇,我为大家送上一组夏日的诗,在畅想和静思中放松心情,去除燥热...

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夏日蝉鸣

为了流过的那些时光;为了在时光的河上漂浮的花,以及那些花的色与香;为了放舟中流的杯酒与情怀。

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夏日山间

田园风光 夏日山间 世界上最静心的地方

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夏日小诗

分享一些让人深思的好文章,一起滑过文字的线条,触摸声音的温度

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夏日chill范儿

夏天了,躲避阳光一起chill!

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夏日养生

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绝句 唐 杜甫

绝句唐 [杜甫]两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天.窗寒西岭千秋雪,门泊东吴万里船.翻译:两只黄鹂在翠柳里鸣叫,一行白鹭正飞上蓝天。从窗口可以望到远处西山上长年不化的积雪,门外江边停泊着行程万里而来的东吴的船只。赏析:公元七六二年,成都尹严武入朝,蜀中发生动乱,杜甫一度避往梓州,翌年安史之乱平定,再过一年,严武还镇成都。杜甫得知这位故人的消息,也跟着回到成都 草堂。这时他的心情特别好,面对这生气勃勃的景象,情不自禁,写下了这一组即景小诗。兴到笔随,事先既未拟题,诗成后也不打算拟题,干脆以“绝句”为题。诗的上联是一组对仗句。草堂周围多柳,新绿的柳枝上有成对黄鹂在欢唱,一派愉悦景象,有声有色,构成了新鲜而优美的意境。“翠”是新绿,“翠柳”是初春 物候,柳枝刚抽嫩芽。“两个黄鹂鸣翠柳”,鸟儿成双成对,呈现一片生机,具有喜庆的意味。次句写蓝天上的白鹭在自由飞翔。这种长腿鸟飞起来姿态优美,自然 成行。晴空万里,一碧如洗,白鹭在“青天”映衬下,色彩极其鲜明。两句中一连用了“黄”、“翠”、“白”、“青”四种鲜明的颜色,织成一幅绚丽的图景;首 句还有声音的描写,传达出无比欢快的感情。诗的下联也由对仗句构成。上句写凭窗远眺西山雪岭。岭上积雪终年不化,所以积聚了“千秋雪”。而雪山在天气不好时见不到,只有空气清澄的晴日,它才清晰 可见。用一“含”字,此景仿佛是嵌在窗框中的一幅图画,近在目前。观赏到如此难得见到的美景,诗人心情的舒畅不言而喻。下句再写向门外一瞥,可以见到停泊 在江岸边的船只。江船本是常见的,但“万里船”三字却意味深长。因为它们来自“东吴”。当人们想到这些船只行将开行,沿岷江、穿三峡,直达长江下游时,就 会觉得很不平常。因为多年战乱,水陆交通为兵戈阻绝,船只是不能畅行万里的。而战乱平定,交通恢复,才看到来自东吴的船只,诗人也可“青春作伴好还乡” 了,怎不叫人喜上心头呢?“万里船”与“千秋雪”相对,一言空间之广,一言时间之久。诗人身在草堂,思接千载,视通万里,胸次何等开阔!全诗看起来是一句一景,是四幅独立的图景。而一以贯之,使其构成一个统一意境的,正是诗人的内在情感。一开始表现出草堂的春色,诗人的情绪是陶然的,而随着视线的游移、景物的转换,江船的出现,便触动了他的乡情。四句景语就完整表现了诗人这种复杂细致的内心思想活动。

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绝句 唐 杜甫

绝句·迟日江山丽作者:杜甫迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。注释  ①迟日:指春天。  ②泥融:春日来临,冻泥融化,又软又湿。  ③鸳鸯:一种漂亮的水鸟,雄鸟与雌鸟常双双出没。译文  江山沐浴着春光多么秀丽,春风送来花草的芳香。  燕子衔着湿泥忙筑巢,鸳鸯睡在沙上。赏析  明人王嗣爽在其《杜臆》中予以反驳说:“余曰:上二句两间(指天地间)莫非生意,下二句见万物莫不适性。岂不足以感发吾心之真乐乎?”王氏的意见是对的。此诗抓住景物特点写春色,画面优美,格调柔和,很能引发读者的喜春之情。  “迟日”,出自《诗经·七月》:“春日迟迟。”春天光照时间渐长,天气趋暖,正所谓“天初暖,日初长”(欧阳炯《春光好》)。诗人以“迟日”领起全篇,突出了春天日光和煦、万物欣欣向荣的特点,并使诗中描写的物象有机的组合为一体,构成一幅明丽和谐的春色图。你看:阳光普照,水碧山青,草木复苏,万象更新。清风拂面,送来百花的芳香,带来春草的清馨。河滩上,溪岸边,冰雪融尽,泥土潮湿而松软,燕子轻盈地飞来飞去,衔泥筑巢,呢呢喃喃。水暖沙温,美丽多情的鸳鸯相依相偎,恬然静睡,十分娇慷可爱。燕子是侯鸟,诗人描写它是有意突出春天的特征。前二句的“迟日”、“江山”、“春风”、“花草”组成一幅粗线勾勒的大场景,并在句尾以“丽”、“香”突出诗人强烈的感觉;后二句则是工笔细描的特定画面,既有燕子翩飞的动态描绘,又有鸳鸯慵睡的静态写照。飞燕的繁忙蕴含着春天的勃勃生机,鸳鸯的闲适则透出温柔的春意,一动一静,相映成趣。而这一切全沐浴在煦暖的阳光下,和谐而优美,确实给人以春光旖旎之感。  清人陶虞开称杜甫笔法高妙,能“以诗为画”(《说杜》),此诗可为印证。但这首五绝之妙并不止于“以诗为画”,诗人着意传达的还是他感受到的柔和春意。如果说春日迟迟、江山秀丽、清风徐徐、花草芬芳以及燕子、鸳鸯,都是诗人的视觉、触觉(风)、嗅觉所感,那么泥土之“融”、沙砾之“暖”,便不是五官的直接感觉了。只因为对春天的阳光明丽、惠风和畅、鸟语花香感受至深,诗人无须触摸就能想象出泥土的松湿和沙砾的温暖;而泥之融、沙之暖的体会又加深了对飞燕的轻盈、鸳鸯娇慵的视觉印象,从而使诗人的整个身心都沉浸于柔美和谐和春意之中。

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