老墨家族成语故事讲堂
选取国内外最经典的童话读物(安徒生童话、格林童话等),坚持原著,将童话传达的深刻含义贯穿在老墨家族的趣味聊天当中,让孩子在保有童心和想象力的同时,端正人生观、价值观。
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坚持原著,将童话传达的深刻含义贯穿在老墨家族的趣味聊天当中,让孩子在保有童心和想象力的同时,端正人生观、价值观。
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从成语释义出发,融入国学、历史等背景知识,个性化编排故事内容,用老墨家族三人趣味对话的形式,让孩子深入了解成语背后的故事,对成语产生浓厚的兴趣,快乐学成语。
Hello,听友们这里是老墨家族。这个专辑呢是想让孩子记住成语,爱学成语
六岁的宝宝喜欢阅读,喜欢中国传统文化!记录自己阅读成语故事的成长历程!一起学习交流吧!
这里有你感兴趣的历史事件,各种大事小情,欢迎各位听友的关注,每周三墨家君在喜马拉雅等你!
每天三分钟,听解铃跟您说一说那些脍炙人口的成语故事典故。你有过这样的经历吗?玩儿成语接龙哑口无言,后悔自己知识储备太差,或者听到一些耳熟能详的成语故事,对他的典故以及意思两眼一抹黑,这些都没关系,从今天开始每天只需要三分钟,听解铃跟您慢慢说!
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传承苗族历史文化 起源苗族与南越原住居民与其有渊源,在中国古代典籍中,早就有关于苗族先民的记载,苗族的祖先可以追溯到5000年前的蚩尤九黎部落,涿鹿大战以后,蚩尤兵败被杀,部族南迁。后来苗族先民经历了无数次规模不等的迁徙。根据史籍记载和传说,苗族先民殷周时代已在今湖北清江流域和湖南洞庭湖一带生息。约在春秋战国时期,在巴蜀、夜郎以及荆州都有苗族先民活动。秦汉时期秦汉时,大部分苗族先民在武陵郡、牂柯郡、越巂郡、巴郡、南郡等地区定居,小部分继续迁徙到黔东南都柳江流域。嗣后,由于战争、饥馑、疾病流行、生育繁密、农田丢荒等原因而不断迁徙。秦汉以后,封建王朝在大多数苗族地区建立郡县,实行“附则受而不逆,叛则弃而不追”的羁縻政策。同时中原铁器和生产技术的传入,推动了苗族经济的发展。五溪地区的苗族先民已开始从事农业生产,掌握了用木皮织绩和以草实染色的纺染技术,出现了产品交换;但氏族首领与人民处于平等地位,生产力水平低下,仍处于原始社会阶段。魏晋南北朝时期至魏、晋、南北朝时期,武陵地区由于生产力的不断发展,苗族的原社会开始逐渐解体,原来由血缘关系组成的氏族公社,已逐渐发展成为地缘关系的农村公社。唐宋年间,苗族逐步进入到了阶级社会,农村公社的首领已有了土地支配权。汉族的封建经济,通过汉、苗等民族间频繁接触,促进了苗族封建社会领主经济的形成和发展。有些“蛮酋”、“蛮帅”成为世袭的“土官”,领有大量的土地。在这些“土官”境内的苗民沦为农奴(称为“田丁”),耕种着领主的土地,交纳租赋和服无偿劳役,并须参加领主间的械斗,为其卖命。宋朝时期南宋王朝开始用官职来笼络各族首领,以加强中央和地方的关系。许多土官都受到封赏,后来成为大大小小的土司。元明时期元、明时期,苗族地区的封建领主经济已相当发展。明朝中央政府于弘治十五年(1502)在湖南城步苗区开始实行“改土归流”,其他地区开始派遣流官。苗族地区地主制度的兴起,又使以领主制度为经济基础的土司政权受到削弱。封建王朝对土司的限权,又使土司制度走向衰落。到明末清初,其他苗族一些地区开始改土归流,使地主经济得到顺利发展。但湘西的腊尔山区、黔东南雷公山和古州山区,仍处于“无君长、不相统属”状态,被封建王朝统称为“生界”。其社会发展仍处于农村公社末期。清朝时期清雍正年间大规模的“改土归流”,对封建领主的瓦解和地主经济的发展,起了很大的促进作用,但对“生界”的武力征服,造成了苗族人民大量伤亡,严重的破坏了当地的生产力。随着封建地主经济的发展,土地的兼并和财富的集中日益加剧。乾隆年间,湘西已出现拥有一、二千石谷子的大地主,至嘉庆年间,已出现了七、八千石谷子的大地主。封建领主制到这时才基本上消亡。1840年鸦片战争以后,苗族人民为了民族的独立和解放,与其他各族人民一道进行了艰苦卓绝的斗争,在旧民主主义革命和新民主主义革命时期都作出了贡献。清朝以后1949年后,苗族地区经过民主改革和社会主义改造,实行民族区域自治。经过50年的社会主义革命和建设,苗族社会发生了巨大变化,其社会历史进程已处于社会主义初级阶段。
《墨子》是先秦时期墨家学派的典籍,现存五十三篇,一般认为是由墨子的弟子及其后学在不同时期记述编纂而成。其中,节用下(缺)、节葬上(缺)、节葬中(缺)、明鬼上(缺)明鬼中(缺)、非乐中(缺)、非乐下(缺)、非儒上(缺)。书中主要阐述了墨家...
童年时期的阅读对于一个人的一生有着非常深远的影响。因为童稚的心纯洁而温暖,它能够将每一丝感动镌刻在记忆的神经上。当一个孩童长大成人,回忆起美好的童年,他的内心里一定会泛起一阵波澜,产生一丝丝的温暖,在心中久久回味。能让孩子们的童年产生经久的感...
墨子(公元前476或480年—公元前390或420年),名翟,春秋末期战国初期宋国人 ,一说鲁阳人,一说滕国人。宋国贵族目夷的后裔 ,曾担任宋国大夫 。中国古代思想家、教育家、科学家、军事家,墨家学派创始人和主要代表人物。墨子是墨家学说的...
成语故事 经典成语故事:主播 漫漫成语故事是我国历史的一部分,成语是历史的积淀,每一个成语的背后都有一个含义深远的故事,是我国几千年以来人民智慧的结晶。其特点是深刻隽永,言简意赅。阅读成语故事,可以了解历史、通达事理、学习知识、积累优美...
《星途老爸讲故事》旨在为幼儿提供一个良好的绘本阅读平台,为幼儿提供更好的绘本阅读体验,从而促进学龄前儿童语言领域相关能力的提高和发展。从小培养幼儿的阅读兴趣对其一生的发展有着重要的影响。绘本阅读对语言发展的作用一直是国内外研究的热点,也是普遍认同绘本阅读的最大价值。绘本阅读不仅可以增加幼儿的词汇量,还可以增强幼儿的口语表达能力,其中培养良好的阅读兴趣是最重要的!
把每一个最经典的中华成语古诗讲给孩子们听,在讲的过程中提问,让孩子们参与互动,既可提高孩子们兴趣,又可发散孩子们思维,使孩子汲取传统文化精华,也可提高了孩子们文化素养。希望大家带孩子们听曹老师讲中华成语故事,孩子们必会收获多多。
内容重点:成语是汉语独有的语言现象,它语言精炼,内涵丰富,是我国人民智慧和思想的结晶,也是对汉字运用的典范。恰当地运用成语,会使孩子的文章字字珠玑,赏心悦目,而使用不当,则会闹出很多笑语,甚是尴尬。更新频率:每天1-2集
成语是汉语中的瑰宝,是中国传统文化的一大特色,成语不仅有着优美的语言形式,而且还蕴含着深刻的文化内涵。在中国人的日常生活中,成语的使用频率非常高,而在文学作品中更是随处可见。许多成语源自古代寓言、历史典故和古诗文等,经过了时间的沉淀,是...
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成语是中国传统文化的一大特色,是汉语言中的精髓!成语是我国历史文化的一部分,每条成语的背后都有一个含义深远的故事。听取这些故事,不仅会让孩子了解我国博大精深的历史文化,更能学会做人做事的道理。与一个个栩栩如生的历史人物隔空交流,能帮助孩...
用逗趣的一些儿童小故事,给大家讲述一些成语的意义,在有趣轻松的氛围里学习中国传统的成语!
成语是语言艺术的结晶,言简意赅,意义深远,朗朗上口,运用自如。而且,每一个成语的背后,都有一个生动形象的故事,通过讲故事,便于记忆和理解,从而提高语言和写作能力。