外研社英语分级阅读五年级
Yuliya麻麻|1-2 悠游分级阅读外研社
Yuliya麻麻|1-5 悠游英语启蒙分级阅读外研社
Yuliya麻麻|1-1 悠游英语启蒙分级阅读外研社
新版《悦读联播》外研社|初一上|英语分级阅读
《悦读联播-美文精选》外研社|九上|英语分级阅读
《悦读联播-美文精选》外研社|九下|英语分级阅读
本书选篇多元化，以经典为主；思想性强，内容健康；贴近学生生活，富有情趣，难易适中；遵循听、说、读、写、思结合的现代编写理念，突出以阅读带动写作，以写作深化阅读；关注中外文化异同，能够加深学生对中国文化的理解，提高学生的跨文化交际能力。
本书选篇多元化，以经典为主；思想性强，内容健康；贴近学生生活，富有情趣，难易适中；遵循听、说、读、写、思结合的现代编写理念，突出以阅读带动写作，以写作深化阅读；关注中外文化异同，能够加深学生对中国文化的理解，提高学生的跨文化交际能力。
本书选篇多元化，以经典为主；思想性强，内容健康；贴近学生生活，富有情趣，难易适中；遵循听、说、读、写、思结合的现代编写理念，突出以阅读带动写作，以写作深化阅读；关注中外文化异同，能够加深学生对中国文化的理解，提高学生的跨文化交际能力。
本书选篇多元化，以经典为主；思想性强，内容健康；贴近学生生活，富有情趣，难易适中；遵循听、说、读、写、思结合的现代编写理念，突出以阅读带动写作，以写作深化阅读；关注中外文化异同，能够加深学生对中国文化的理解，提高学生的跨文化交际能力。
学习永不止步
学习使我快乐。学习没有一蹴而就的，只有踏踏实实，努力付出，总有一天会有回报的。加油，屏幕前正在努力学习中的奋斗者！
英语日常
自己的日常阅读
外研社英语分级群文阅读 三年级上册
本书选篇多元化，以经典为主；思想性强，内容健康；贴近学生生活，富有情趣，难易适中；遵循听、说、读、写、思结合的现代编写理念，突出以阅读带动写作，以写作深化阅读；关注中外文化异同，能够加深学生对中国文化的理解，提高学生的跨文化交际能力。
本书选篇多元化，以经典为主；思想性强，内容健康；贴近学生生活，富有情趣，难易适中；遵循听、说、读、写、思结合的现代编写理念，突出以阅读带动写作，以写作深化阅读；关注中外文化异同，能够加深学生对中国文化的理解，提高学生的跨文化交际能力。
本书选篇多元化，以经典为主；思想性强，内容健康；贴近学生生活，富有情趣，难易适中；遵循听、说、读、写、思结合的现代编写理念，突出以阅读带动写作，以写作深化阅读；关注中外文化异同，能够加深学生对中国文化的理解，提高学生的跨文化交际能力。
本书选篇多元化，以经典为主；思想性强，内容健康；贴近学生生活，富有情趣，难易适中；遵循听、说、读、写、思结合的现代编写理念，突出以阅读带动写作，以写作深化阅读；关注中外文化异同，能够加深学生对中国文化的理解，提高学生的跨文化交际能力。
本书选篇多元化，以经典为主；思想性强，内容健康；贴近学生生活，富有情趣，难易适中；遵循听、说、读、写、思结合的现代编写理念，突出以阅读带动写作，以写作深化阅读；关注中外文化异同，能够加深学生对中国文化的理解，提高学生的跨文化交际能力。
本书选篇多元化，以经典为主；思想性强，内容健康；贴近学生生活，富有情趣，难易适中；遵循听、说、读、写、思结合的现代编写理念，突出以阅读带动写作，以写作深化阅读；关注中外文化异同，能够加深学生对中国文化的理解，提高学生的跨文化交际能力。
英语单词表 英语课文慢读
