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外研社分级阅读小学英语

《悦读联播-美文精选》外研社|九下|英语分级阅读

本书选篇多元化,以经典为主;思想性强,内容健康;贴近学生生活,富有情趣,难易适中;遵循听、说、读、写、思结合的现代编写理念,突出以阅读带动写作,以写作深化阅读;关注中外文化异同,能够加深学生对中国文化的理解,提高学生的跨文化交际能力。

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《悦读联播-美文精选》外研社|九上|英语分级阅读

本书选篇多元化,以经典为主;思想性强,内容健康;贴近学生生活,富有情趣,难易适中;遵循听、说、读、写、思结合的现代编写理念,突出以阅读带动写作,以写作深化阅读;关注中外文化异同,能够加深学生对中国文化的理解,提高学生的跨文化交际能力。

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《悦读联播-美文精选》外研社|八上|英语分级阅读

本书选篇多元化,以经典为主;思想性强,内容健康;贴近学生生活,富有情趣,难易适中;遵循听、说、读、写、思结合的现代编写理念,突出以阅读带动写作,以写作深化阅读;关注中外文化异同,能够加深学生对中国文化的理解,提高学生的跨文化交际能力。

481.5万
《悦读联播-美文精选》外研社|七上|英语分级阅读

本书选篇多元化,以经典为主;思想性强,内容健康;贴近学生生活,富有情趣,难易适中;遵循听、说、读、写、思结合的现代编写理念,突出以阅读带动写作,以写作深化阅读;关注中外文化异同,能够加深学生对中国文化的理解,提高学生的跨文化交际能力。

481.6万
《悦读联播-美文精选》外研社|八下|英语分级阅读

本书选篇多元化,以经典为主;思想性强,内容健康;贴近学生生活,富有情趣,难易适中;遵循听、说、读、写、思结合的现代编写理念,突出以阅读带动写作,以写作深化阅读;关注中外文化异同,能够加深学生对中国文化的理解,提高学生的跨文化交际能力。

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《悦读联播-美文精选》外研社|七下|英语分级阅读

本书选篇多元化,以经典为主;思想性强,内容健康;贴近学生生活,富有情趣,难易适中;遵循听、说、读、写、思结合的现代编写理念,突出以阅读带动写作,以写作深化阅读;关注中外文化异同,能够加深学生对中国文化的理解,提高学生的跨文化交际能力。

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七上外研社英语阅读

英语日常

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六上外研社英语

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《悦读联播-美文精选》外研社|高三上|英语分级阅读

本书选篇多元化,以经典为主;思想性强,内容健康;贴近学生生活,富有情趣,难易适中;遵循听、说、读、写、思结合的现代编写理念,突出以阅读带动写作,以写作深化阅读;关注中外文化异同,能够加深学生对中国文化的理解,提高学生的跨文化交际能力。

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《悦读联播-美文精选》外研社|高一上|英语分级阅读

本书选篇多元化,以经典为主;思想性强,内容健康;贴近学生生活,富有情趣,难易适中;遵循听、说、读、写、思结合的现代编写理念,突出以阅读带动写作,以写作深化阅读;关注中外文化异同,能够加深学生对中国文化的理解,提高学生的跨文化交际能力。

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《悦读联播-美文精选》外研社|高二下|英语分级阅读

本书选篇多元化,以经典为主;思想性强,内容健康;贴近学生生活,富有情趣,难易适中;遵循听、说、读、写、思结合的现代编写理念,突出以阅读带动写作,以写作深化阅读;关注中外文化异同,能够加深学生对中国文化的理解,提高学生的跨文化交际能力。

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《悦读联播-美文精选》外研社|高二上|英语分级阅读

本书选篇多元化,以经典为主;思想性强,内容健康;贴近学生生活,富有情趣,难易适中;遵循听、说、读、写、思结合的现代编写理念,突出以阅读带动写作,以写作深化阅读;关注中外文化异同,能够加深学生对中国文化的理解,提高学生的跨文化交际能力。

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《悦读联播-美文精选》外研社|高三下|英语分级阅读

本书选篇多元化,以经典为主;思想性强,内容健康;贴近学生生活,富有情趣,难易适中;遵循听、说、读、写、思结合的现代编写理念,突出以阅读带动写作,以写作深化阅读;关注中外文化异同,能够加深学生对中国文化的理解,提高学生的跨文化交际能力。

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《悦读联播-美文精选》外研社|高一下|英语分级阅读

本书选篇多元化,以经典为主;思想性强,内容健康;贴近学生生活,富有情趣,难易适中;遵循听、说、读、写、思结合的现代编写理念,突出以阅读带动写作,以写作深化阅读;关注中外文化异同,能够加深学生对中国文化的理解,提高学生的跨文化交际能力。

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小学一年级英语上外研社

同步课本,每日入睡播放磨耳朵,想不记住都难。先听,再读,再写。

252万
外研社版小学英语一年级

2071万
外研社版小学英语三年级

2014.8万
外研社版小学英语五年级

102.2万
外研社版小学英语六年级

102.3万
外研社版小学英语二年级

1915.2万
外研社英语一年级上

1632万
外研社九年级英语上

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外研社八年级英语下

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外研社英语二年级上

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