教师专业自尊论
自尊对人的心理生存至关重要。认识不到自我价值,很多基本需求就都无法满足。评判和否定自己会让你陷入深深的痛苦之中,你会像小心翼翼的保护自己身上的伤口那样,想方设法的逃避一切可能会加剧内心痛苦的活动。《自尊》剖析了导致我们自尊不足的种种因素...
本专辑旨在分享有关教师专业发展的精妙小语。这是新时代的教育格言集,是教师专业发展的助燃剂,值得教育工作者常听常思。
个人读书,兴趣爱好,仅此而已克服低自尊_梅勒妮芬内尔
【美】克雷格·马尔金
第一章自尊的本质
每天5分钟,学点文学,提升自我。每天5分钟掌握一个文学常识知识点,利用碎片化时间学好文学,提升知识储备
日更5集,不定期爆更!订阅可以收到更新提醒哦~ 【内容简介】 这是一本实用的教师成长指南,每次阅读你都会发现富有建设性的观点和研究,这些将会对学生、教学、同事和学校产生巨大的影响。由于预算紧张、时间有限,学校可能无法为教职员工提供高质量...
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相信自己、喜爱自己、信赖自己,这些方面统一构成了我们人格中 为基础的维度之一:自尊感。当一个人没有自尊心,幸福无从谈起。当一个人总是怀疑自己,很难做出好决定。相反,自尊心太强,又会经常感到受伤。好在,这一切都是可以调整的。 克里斯...
作者:克里斯托夫.安德烈(法) 弗朗索瓦.勒洛尔(法)
《幼儿园教师专业标准(试行)》是国家对幼儿园合格教师专业素质的基本要求,是幼儿园教师实施教育教学行为的基本规范。广大幼儿园教师只有正确理解了该标准,才能真正贯彻落实。纯粹理论和概念的解读,很难让广大一线幼儿园教师理解透彻。本书采用了案例式解读,与教育教学实践有机结合,与一线幼儿园教师的经验、体会融会贯通。更有效地顺应和强化对该标准的学习、理解和实施,从而走向专业化。 本书主要内容包括:《幼儿园教师专业标准(试行)》概览;幼儿教师的专业理念与师德;幼儿教师的专业知识;幼儿教师专业能力等。