【家教篇】三岁前如何对孩子进行事先的教导

62.三岁前如何对孩子进行事先的教导

你看一个小孩，最伤脑筋，尤其是三岁以前，是什么？就是他个子矮，他不知道桌子上有什么东西，他用手去摸，去拉，结果被烫到了。

或者那个桌布垂下来，他去拉这个桌布然后整个的掉下来，把他打的全身都是伤，这是小孩的责任吗？这是大人的责任。

你讲死了都没有用，因为他没有这种经验嘛。大人就应该不让他接近那个地方，这样才对。

那如果真的要接近了就要告诉他，你最好坐在这里，你可以看清楚这上面是什么东西，你看不见的地方你不要去扯它。你要提醒他。

第一个，我们尽量做到，让没有不安全的事情会发生，这叫做预防，非常重要。
  

第二个，我们把他拉在旁边，告诉他是这样子状况。我们要教他，不是等他做出来再骂他。

你看小孩子在几岁才开始吃饭？你可以去想一下。没有说八个月就吃饭的吧！没有。

但是在小孩没有吃饭以前，大人吃饭的时候，你就要让他坐在旁边看，他慢慢就看了，你们这样的动作，将来你教他才教的会。从来不让他看，猛然间让他吃东西，他没办法接受。

所以小孩三五个月时，你就弄个椅子，让他绑在那里，然后大人吃饭的时候，他会很注意的看，他就开始学习了。

然后要喂他，就要告诉他，这是什么，为什么要让你吃，这是什么，他听不懂是他的事情，他慢慢会了解，然后他就会接受。

事先的教导，事先的提醒，比事后的责备更重要。

我们自己走路要像个样子，小孩走路就会像个样子。你去看那个女孩子的走路，跟她妈妈走的一模一样。

一模一样，那你怪她吗？你自己走路都这样的，扭来扭去，她也跟着你的，她认为扭来扭去才是正常的。

所以我们常常讲，其实自己没有做父母以前，应该把自己先调整好。

亲子之间一定要和谐的，大家才能够彼此信任，所以我们做大人的要减少小孩子那种情绪性的一种行为，不要让他发混账气。

小孩发混账气是大人没有尽到责任。你如果有这样的想法，你会事先去防范他，你看小孩把碗打破了，你是怎么反应？对不对？

你说没有关系，然后你去收拾。不对！你打他也不对，怎么办？

你就不要讲话，告诉他把碗放着，因为那个会伤到手，你不会处理，我来处理。

然后你把那个碗的碎片拿走以后，一定要给他一个抹布，叫他去擦那个东西，让他知道那是他搞的，他自己要去收拾。

有安全顾虑的，我替你做，没有安全顾虑的，你跟我做，你不要想我给你收拾，这样就好了。这才是正常的教育。

不是说我什么都替你做，也不是说我什么都要你做，也不是说我骂你，也不是说我不管你，都不对。

你一骂他，他就情绪化反应。你不讲他，他认为那以后可以随便把碗打破。你不能做的，我替你做，你能做的，你乖乖给我做，一遍不干净，再做第二遍。

你不必讲太多嘛，但是事后一定要讲，我们已经建议过了，每天晚上或者两天一次或者三天一次都可以。

半个小时，二十分钟叫做检讨时间，然后告诉他：你下午打破了碗，你现在知道碗是会破的，碗破了以后，它会割伤你的手，今天幸好没有割伤。

你去弄干净的时候，你觉得怎么样？小孩不会讲，你替他讲，没有关系的。他慢慢就吸收了，就有经验了，他就从这当中学习，他就成长了。

但是要鼓励小孩说话，所以我们在这方面我们真的要用点心。

我们先把他送去医院里面做听力检查，正常不正常。万一他的听力是有故障的，那你觉得他这样也不对，那样也不听话，那是很冤枉的。如果他的听力是正常的，你还要看他舌头。

其实我们看到很多人，跟那个三四个月的小孩子在一起的时候，就开始教他舌头转，叫他伸出来，不是叫啊，你伸出来给他看，他就会伸。

一个人舌头灵活，他将来讲话发音都比较灵活。

你看很多人口急是什么原因？就是舌头太短了。他舌头短，他转不过来，他发音就是没有办法很正常。