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《如何让孩子爱上学习》第三十六讲
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第五章 如何利用灵性层面特点激发动力
二 梦想都去哪儿了
第一、父母自己就没有目标
第二、父母有目标,但不会引导
第三、只有小目标
第四、有目标被打击了(自然打击,人为打击)
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《如何让孩子爱上学习》
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