059 第二卷33（自然教育就是—遵循人心的成长）
以上内容来自专辑
- 060 第二卷34（任何面对小暴君——懂得孩童的心理）（小鸟又来了）207308:49
- 059 第二卷33（自然教育就是—遵循人心的成长）211908:03
- 058 第二卷32（爱弥儿—自然教育的人同时具有哲人的理解力和力士的精力）229108:39
- 057 第二卷31（读书的兴趣比教读书更重要；无思想麻木的心灵将沉溺于物质享受）230907:28
- 056 第二卷30（寓言的寓意是什么呢？）205406:18
- 055 第二卷29（能不能教孩子读寓言？如何教？）227312:50
- 054 第二卷28（谨慎地选择孩子周围的事物，以丰富其建立在观念之上的记忆）245905:18
- 052 第二卷26 27（对于孩子，如何教授地理，任何教授历史）240912:00
- 051 第二卷25（对于孩子，如何教授语言？）236405:22
- 050 第二卷24 达到有理智的年龄前无判断力，所以孩子只能理解形象不能理解观念237805:46
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