【正文】
第二十三章
希言自然。
故飘风不终朝,骤雨不终日。孰为此者﹖天地。天地尚不能久,而况于人乎﹖
故从事于道者,道者同于道,德者同于德,失者同于失。
同于道者,道亦乐得之;同于德者,德亦乐得之;同于失者,失亦乐得之。
【课程解析】
天地并非总是温柔和善,偶尔也会掀起狂风暴雨,但绝不会长久;严刑峻法可以解一时之急,但它的成本太高,降低人与人合作的效率,因此不能作为社会治理的常态。社会健康有一种内在的演化动力,管理者的真正责任,是在关键节点上选择转型的路径。做好了这种战略决策,就能让演化的力量为我所用。得道多助,失道寡助,并非玄妙的天意,而是活生生的社会生态现状。近朱者赤,近墨者黑,德性也在发生共振。努力与合道的管理者合作,迟早自己也会贡献出正能量。
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没有什么一成不变,唯一不变的就是变化!这一章黄老师告诉所有管理者,在变化中要把握变化的时机,抓住机遇,顺势而为,与善人为伍,拥有正能量,开拓新局面!
电视剧里总有一个智力有问题的小姑娘,说,我可怜,爱我吧..... 太搞笑啦!
明恬 回复 @禅诗人: 老师那一个小时,是什么方法啊。
按天道去做事的,其做事方式与天道同步; 以德做事的,其行事方式以德为标准;(德:对道的解读和运作,并关注自身所得的反馈。) 背道行事的,怎么能把事搞砸怎么来。 按道行事的,按德行事的,按失行事的,都会有发展空间。具体怎么做,要看“信是否足”,是否发展空间是可持续的,一旦“信不足焉”就“有不信焉”,就玩完。
讲的很好,受益匪浅。二十三章就完了,其它章节什么时候讲?
人生无非两条路——走正道,做些善事,心安神定魂梦稳;入歧途,误人子弟,走火入魔欲断魂!
黄老师精神导师,棒棒的
黄老师真棒
然
最后一行老师说的对,比较多余
第二十三章 希言自然。 故飘风不终朝,骤雨不终日。孰为此者﹖天地。天地尚不能久,而况于人乎﹖ 故从事于道者,道者同于道,德者同于德,失者同于失。 同于道者,道亦乐得之;同于德者,德亦乐得之;同于失者,失亦乐得之。 第二十四章 企者不立,跨者不行。 自见者不明,自是者不彰,自伐者无功,自矜者不长。 其在道也,曰余食赘行。物或恶之,故有道者不处。 第二十五章 有物混成,先天地生。寂兮寥兮,獨立而不改,周行而不殆,可以為天下母。吾不知其名,字之曰道,強為之名,曰大。大曰逝,逝曰遠,遠曰反。 故道大,天大,地大,人亦大。域中有四大,而人居其一焉。 人法地,地法天,天法道,道法自然。
太多的遗憾就是解释