进入期末季,大家手头是不是累积了很多没用的试卷?该怎么处理?
杭州市西兴实验小学605班的班主任王心怡老师,想到了一个办法:结合劳动课,让同学们将废弃的试卷二次利用,重新拼贴组合成创意诗歌,没想到经过孩子们的巧思妙手,这些试卷焕发了新的生命。
为什么会想到把试卷进行二次利用?王老师坦言,其实不光同学们烦恼,老师们也有点头疼:每次为了以防万一,会多印几张卷子,扔了可惜,不扔又占地方,重复的题目再给孩子写也没有太大意义。
就这样,王老师想到换一种形式,将这些试卷重新利用。
除了班主任这个身份外,王老师还是一名语文老师,三四年级时,她就曾组织班级进行过一次诗歌创编活动,发现同学们很有兴趣,而且创意满满。
这次王老师就提议,以这些废弃试卷为材料,进行裁剪、拼贴,组成创意诗歌。
“刚在班里公布这件事,有很明显的两种声音。一种是‘啊’?有的同学很担心,要怎么把试卷拼剪出诗歌呢?还有一种是‘哇’,甚至还拍起了手,觉得这个想法很妙。” 王老师说,活动一经发布,马上激起了同学们的热烈讨论,还有同学担心,要是抽到了数学和英语卷子,岂不是难上加难?
在议论声中,王老师宣布了创作要求:体裁为诗歌,题材不限、字数不限,内容精彩有创意、画面丰富清晰,完成后座位的整洁度也列入评比范围。
在王老师引导下,一节劳动课被用来安排废弃试卷的创意制作。
随机抽取卷子后,同学们马上行动了起来,以同桌为小组进行分工合作。
挑选需要用到的字
有的同桌讨论定好主题后,在试卷上寻找要用到的字符,你剪切,我组合;有的同桌则是先浏览拿到的卷子,根据内容倒推主题,你来丰富画面,我来美化词句。
在创作过程中,同学们也遇到了不少问题,王老师建议大家先想想办法,最终合作的智慧真的解决了不少小问题。
比如有同学提出:要用的字怎么都找不到,并且非用它不可怎么办?马上有人帮忙解答:这个字的偏旁挪给那个字不就成了。
同学们一番绞尽脑汁后,一首首独具创意的诗歌便诞生了。有歌颂英雄的,有呼吁环保的;有赞美四季之美的,有表达爱国之情的;有大胆尝试仿学古诗的,也有不拘一格自由发挥的……还有同学说,这次活动太有意思了,回家后要把以前那些没用的废卷子都找出来试一试。
“通过一次这样的活动,让他们认识到,废弃的试卷能够再重新利用,提升了环保意识,同时也激发了他们的创新思维和动手能力,遇到问题共同探讨解决,也培养了合作能力。”王老师说,同学们上交的作品,很多都巧妙到让她惊讶、佩服。
12月19日,学校组织家长会,王老师特地将这些作品张贴到了教室后面的展示墙,让家长了解这场活动的同时,也晒一晒同学们惊艳的作品。
各式各样的内容和创意,家长们也忍不住感叹:孩子们的创造力和想象力果然是无穷无尽的。
你家娃攒了一学期的废弃试卷
会怎么处理?
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来源:潮新闻记者 朱丽珍
责任编辑:倪王镇
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