内容精要
如何达到一行三昧?或妨碍我们进入一行三昧状态的是什么?
· 执念:一个念头起来了,跟着念头走了叫执念
· 着相:我们在相中做事,起了趋避之心,就是着相
· 住法:执着于某种事物叫住法
当我们做事情的时候执念、着相、住法,就一定远离三昧。当我们把所做的事情当手段、途径,事情自身不是它自己的意义了,事情成了达到目的的手段,达到有利于结果的途径。
*举例1:当下的基础教育现状的可悲在于学习成为了手段,而丧失了自己本来的意义。
*举例2:讲述自己儿时对物理学的热爱和考试无关,完全是因为自己的好奇。
教育是成熟思想的教师与正在成长的学生之间的交流与碰撞!