真题4

幼儿园课程四 21 、幼儿园课程设计 1.就是将课程目标、课程内容教育途径等基本要素组织起来。 2.形成相对具体的“静态”的课程计划的过程。 22 、日常生活活动 1.是幼儿园一日生活中满足吃喝拉撒岁等基本生理需要的活动。 2.具体包括入园、餐点、换洗、喝水、睡眠、如厕、离园等环节。 23.平行式介入 1.教师在空间上接近被指导的幼儿，用该幼儿所使用的材料进行相同或相近的活动。 2.已通过行动示范引导或暗示幼儿。 24 、学期计划 是教师对一个学期教育工作的总体安排，是指导班级一个学期各项工作全面、有效开展的依据。 25 、成人鹰架 通过与儿童讨论他们正在做的事情，参与儿童的游戏及协助儿童解决