第十章 鼓励孩子的音乐才能2
五音音乐与“五度氛围”
五音音阶中一个八度里面有五个音符,而不是我们所熟悉的自然音阶中有七个音符,五音音乐具有的特点是可以一直循环继续,而不需要一个听上去像是完结了的音符,这样的音乐氛围尤其适合那些还没有“稳定地扎根于大地”的幼儿,这样的音乐会支持小孩子保留在一个梦幻的状态中,让他们最大部分的能量可以用来健康的构建其物质身体。
关于音乐课和舞蹈课
从小就开始音乐和舞蹈课程,不是一个很好的主意,因为大多数的幼儿教师不懂得模仿的原理以及玩耍和幻想的重要性,他们通过认知的方式教课并施加压力,让孩子学习课程或是正确地做出来。幼儿时期孩子的学习都是以模仿为主,他们没办法进行智性理性的学习,对音乐和舞蹈,孩子需要的只是结合舞蹈和音乐来玩耍,而非用直接的学习课程的方式给幼儿造成压力,那种过于自我的直接的方法会给邪灵前儿童带来很大的风险,并且可能会一无所获……
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