这个女孩为什么满身纹满了恨恨恨？

有一个女孩子
不好好学习
玩手机
被她妈妈训了一顿
妈妈说的话比较重
她就非常的生气
她没有对妈妈发火
第二天她到纹身的这个店
给自己的胳膊上纹了一个字恨
我恨你i hate you
回来妈妈一看
你胳膊上怎么纹了这么一个字
她不跟妈妈说
妈妈也无法理解她的行为
就骂了她
一个女孩子
你给胳膊上乱纹什么字
你纹一个花还差不多
纹一个蝴蝶还差不多
你纹一个恨字
由于妈妈并不了解她纹身的动机
就把她臭骂了一顿
第二天这个女孩子
又给自己胳膊上纹了一个字  恨
两个月以后
她身上一共纹了21个恨字
包括胳膊上
包括背部
甚至包括胸部都纹了
恨恨恨恨
一共21个恨
妈妈爸爸就觉得这孩子不对劲
老师也发现这孩子有点不对劲了
老师就把孩子在学校的表现
告诉了父母
因为这孩子上课睡觉不听课
问为什么  不说话
妈妈就带她去接受心理咨询
在心理咨询师的一再诱导下
她才把实情告诉了心理咨询师
说我父母伤害我
她伤害我一次
我就纹一个很字
伤害两次
我就纹两个恨字
他们如果一直伤害我
我就一直纹身
心理咨询师对这个孩子纹身的动机
做了错误的解读
她说这个孩子
因为父母严厉的管教
父母对她的伤害
造成了她精神创伤
她把这个创伤压抑到潜意识
在潜意识压抑得过多
无法承受了
她就要表现
那么给身上纹身 纹一个恨字
就是她内在里
对父母对她伤害的一种反抗
听起来很有道理
其实是胡扯淡
因为她这种分析
并没有阻止这个女孩子
给自己身上纹身
只要父母对她有一点点不好
她都会去纹身
在接受心理咨询的过程中
她照样纹身
现在她身上有多少个恨字
已经超过了30个了
恨恨恨恨恨恨
到处都是恨
就是脸上没有纹身
其他地方都纹上一个恨字
满胳膊 背上 胸上 腿上
那么这个孩子她到底怎么了
她为什么用这种形式来惩罚父母呢
请听我的分析
我的分析
跟前面的咨询师的分析完全不同
我觉得这个孩子的这个纹身
她是有三种原因共同作用的结果
第一就是恨
但是这种恨
她是把父母的这个过犯
错误给放大了
在我和她父母交流的过程中
我觉得父母说她那些话
构不成重大的伤害
为什么在她看来就是重大伤害
什么原因
为什么有些人把别人的错误
把别人的伤害就放大了
无穷的放大了
原因是什么  血清素
就是血清素的问题
因为血清素具有快速处理伤害的功能的
还有快速转移注意力的功能的
当你的血清素功能是有优势的
那么不愉快的事情影响了你
你可以立刻把注意力
转移到愉快的事情上
你不会在不愉快的事情上一直纠缠
她把父母的伤害放大了
所以她这样做的第一个原因
就是她有仇恨的
如果她没有仇恨
我相信她不会这样做
第二  纹身这个过程
和那个非自杀性自残的过程
具有某些相似的地方
她这个纹身
不是那个画的
它是划的
划破的
那么在划的过程中
划就是划伤的划
就会刺激她的身体分泌更多的内啡肽
有些人为什么要扎自己
要伤害自己的
其实她并不想自杀
这种行为叫非自杀性自残行为
或者叫非自杀性自伤行为
这种行为可以诱导内啡肽
而内啡肽可以增加
五羟色胺和多巴胺受体的结合率
提高五羟色胺和多巴胺受体的结合率
实际上
它就可以改善
五羟色胺和多巴胺的功能
但是这种改善的方式
是以伤害为代价的
这是第二个原因
就是她可能是一个
多巴胺和五羟色胺功能都缺的人
第三
她的认知功能有问题的
因为这种惩罚父母的做法
父母并不清楚
她没有起到惩罚父母的作用
她是以伤害自己来惩罚父母的
想一想
如果她满身都刻着恨恨恨
她以后就不能穿裙子了
不能穿短袖了
一穿满胳膊都是恨恨恨
人家一看她就有病的
以后找工作
找男朋友都成了问题
人家会对她有负面的看法
因为这种行为是极其罕见的
说明她的认知功能非常低
那么认知功能又和什么有关系呢
认知心理学和认知科学
要探索认知所发生的脑基础
如果不涉及到脑基础
你永远都不可能把认知研究的很深
一个人对自己行为价值的判断 评价
完全要依赖于额叶
我后来了解到这个孩子
是一个多动症
注意力严重的不集中
没法静下心来学习
所有的注意力缺陷的孩子
额叶的激活都不如正常孩子
也就说ADD和ADHD
存在着额叶激活不足的这种情况
这样综合来看
这个孩子因为位于额叶的血清素
又叫五羟色胺的受体功能有问题的
所以她承受伤害的能力比较低
她转移注意力的能力很低
她的认知能力很低
这样
就形成了她的一种组织不当的行为
用这种方式来惩罚父母
这样解释就比较合理了
那么这样的解释到底合理不合理
我们不能仅仅从理论层面来评价
还有用事实来说话的
经过3个多月的干预
主要是改善她的血清素功能
这孩子从此再不纹身了
再不把恨恨恨纹到自己身上了
而且她也承认了自己过去的错误
所以了解人的行为
应该是多层次的
多向度的
不能从单一的理论
单一的维度来解释
那一定是错了
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