儿童教育心理学第六章赏识教育激励孩子勇往直前

儿童教育心理学第六章赏识教育激励孩子勇往直前

00:00
09:12
赏识教育,激励孩子勇往直前。著名教育家帝多斯会说,教育的本质不在于传授知识的过程,而在于唤醒。机遇和鼓励,生活中每个孩子都渴望得到他人的肯定,尤其是父母的喜爱和关注,一句表扬的话,一个赞许的眼神都会让孩子备受鼓舞。
以上内容来自专辑
用户评论

    还没有评论,快来发表第一个评论!